【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的,小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大,如圖所示的電路符合要求的是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】AC
【解析】A圖中壓敏電阻與定值電阻并聯(lián),當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,并聯(lián)電路總電阻減小,電源電壓一定,所以干路電流增大,電流表示數(shù)增大,胡A符合要求; B圖中壓敏電阻與定值電阻并聯(lián),兩端電壓一定,電流表測(cè)量定值電阻的電流,串聯(lián)所以電流表示數(shù)不變,故B不符合要求; C圖中壓敏電阻與定值電阻串聯(lián).當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以定值電阻兩端電壓增大,電壓表示數(shù)增大,顧C符合要求; D圖中壓敏電阻與定值電阻串聯(lián),當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以電壓表示數(shù)減小,故D不符合要求,故選AC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng),回想自身經(jīng)歷,下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是
A.手掌寬度為5dm B.百米賽跑的速度可達(dá)15m/s
C.身體的體積為50dm3 D.體重為50N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】絕緣體不容易導(dǎo)電,這是因?yàn)椋?)
A. 絕緣體中沒有電子
B. 絕緣體中幾乎沒有電子
C. 絕緣體中存在大量的自由電荷
D. 絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子的范圍內(nèi),自由電荷很少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)提了重力為70N的水給樹苗澆水,已知桶自身重力為10N,桶的底面積是3×10﹣2 m2(桶的厚度不計(jì)),桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為2×10﹣3 m2 . (ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)和壓力各是多大?
(2)提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大?
(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)提水時(shí)勒得手痛,請(qǐng)你利用學(xué)過的知識(shí)幫助她想一個(gè)辦法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小轎車已進(jìn)入家庭,如圖是某轎車車頂?shù)耐庀剖教齑,車行駛時(shí),如果把天窗的前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”,使車內(nèi)的空氣清新.
(1)利用物理知識(shí)解釋天窗此時(shí)能夠向外“抽氣”的原理.
(2)轎車在設(shè)計(jì)過程中涉及到很多的物理知識(shí),請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)例子.例:車輪做成圓形,變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】與物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖),然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來了,以下分析正確的是( )
A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海市蜃樓是沿海地區(qū)常見的美景,有關(guān)海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于( )
A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直線傳播 D. 光的色散
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黔東南州卷】下列物理量中估測(cè)最合理的是( )
A.人體感覺舒適的溫度約37℃
B.書桌上的鋼筆落到地上用時(shí)約10s
C.家庭住房的空間高度約3m
D.一本初三物理書的質(zhì)量約2kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把天平放在水平臺(tái)面上,開始調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤左邊就停止調(diào)節(jié),然后開始稱量.則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定
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