7．校運(yùn)動(dòng)會(huì)800m比賽中，前500m小明落后于小王；后300m小明加速?zèng)_刺超過了小王領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)，下列說法中正確的是（　�。�
A．前500m，小明的平均速度大于小王的平均速度
B．前500m，小明的平均速度等于小王的平均速度
C．800m全程，小明的平均速度大于小王的平均速度
D．800m全程，小明的平均速度小于小王的平均速度

分析 前500m，小明和小王跑的總路程相同，小明用的時(shí)間多，小王用的時(shí)間少，根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$比較他們平均速度的大小關(guān)系；
800m全程，小明和小王跑的總路程相同，小明用的時(shí)間少，小王用的時(shí)間多，根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$比較他們平均速度的大小關(guān)系．

解答 解：AB、由題知，跑到500m，兩人跑的路程相同，
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，小明用的時(shí)間多，小王用的時(shí)間少，
所以小明的平均速度小；故AB錯(cuò)誤；
CD、跑完全程，兩人跑的路程相同，
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，小明用的時(shí)間少，小王用的時(shí)間多，
所以小明的平均速度大，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度的計(jì)算，關(guān)鍵是比較總路程和總時(shí)間，在路程相同時(shí)，用的時(shí)間少的平均速度大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)例中，利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．利用B超檢查身體B．利用聲吶探測(cè)海洋深度
C．醫(yī)生用聽診器診斷疾病D．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．由歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可變形得到R=$\frac{U}{I}$，對(duì)此，下列說法中正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小
B．某段導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí)，其電阻為0
C．導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體電流的比值等于這段導(dǎo)體的電阻
D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過導(dǎo)體的電流成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，聰明愛玩的小京將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上，另一個(gè)固定在自己的滑板車上，用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組．他站在滑板車上拉動(dòng)手中的繩子，用10N的拉力在3s內(nèi)，使自己和滑板車一起沿水平地面勻速向墻運(yùn)動(dòng)了1.2m．滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計(jì)．下列說法中正確的是（　　）
A．豎直墻壁受到的拉力為20NB．滑板車受到地面的阻力為20N
C．動(dòng)滑輪對(duì)滑板車?yán)Φ墓β蕿?WD．在3s內(nèi)小亮的拉力做功為24J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是某種物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．AB段表示該物質(zhì)的凝固點(diǎn)逐漸降低
B．BC段表示該物質(zhì)溫度不變，從B到C該物質(zhì)不斷放熱
C．CD段表示該物質(zhì)溫度不變，在B點(diǎn)該物質(zhì)已完全凝固
D．CD段表示該物質(zhì)溫度下降，從C到D該物質(zhì)仍處于凝固過程中

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為光在空氣、玻璃分界面處發(fā)生的反射、折射現(xiàn)象，其中有兩根光線相互垂直，則反射角為60°，折射角為30°．入射點(diǎn)O的右（上/下/左/右）側(cè)為玻璃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”
（1）為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)最小最亮光斑，此時(shí)實(shí)驗(yàn)裝置的位置如圖甲所示，則f=15.00cm．
（2）如圖乙所示，小明固定好蠟燭以及凸透鏡的位置，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上成清晰的像，原因是：此時(shí)成虛像．
（3）如圖丙所示，當(dāng)蠟燭在光具座A處時(shí)，光屏在A′處得到燭焰清晰的像，若將蠟燭由A處向左移到B處，為再次在光屏上成清晰的像，他應(yīng)將光屏左（左/右）移，移且第二次光屏上的像略小于（略小于/等于/略大于）第一次光屏上的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來測(cè)量木塊（不吸水）的密度，如圖所示．
（1）如圖甲所示，木塊所受的重力為0.6N．
（2）如圖（乙）所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖（丙）所示．在燒杯中倒人適量的水，用細(xì)線將木塊拴住，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N．如果不計(jì)摩擦和細(xì)線重，木塊受到的浮力，為1.0N，木塊的密度為0.6×103kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.2N，則該液體的密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．拆彈專家排出爆炸裝置如圖所示，a、b是露在框外的兩條導(dǎo)線，為排除起爆隱患，可采取如下措施（　　）
A．用一根導(dǎo)線使a線短路B．用一根導(dǎo)線將a、b線連接起來
C．剪斷a線D．剪斷b線

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