某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：
實測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：    ；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是：    ．
【答案】分析：（1）根據(jù)實驗?zāi)康摹疤骄课矬w所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，找出需要測量的物理量：質(zhì)量與重力，選取測量工具；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得出重力與質(zhì)量的關(guān)系．
解答：解：（1）實驗中需要測量的物理量是：質(zhì)量與重力，所以測量工具為：天平和彈簧測力計；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大，且比值是常數(shù)，說明：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．
故答案為：（1）天平和彈簧測力計；
（2）物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比（或物體所受重力與其質(zhì)量的比值是一定值）．
點(diǎn)評：考查重力大小與什么因素有關(guān)的探究實驗，明確實驗?zāi)康模覝?zhǔn)所測物理量，選對測量工具，是做探究實驗必備的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：
實測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：
天平和彈簧測力計
天平和彈簧測力計
；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是：
物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比（或物體所受重力與其質(zhì)量的比值是一定值）．
物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比（或物體所受重力與其質(zhì)量的比值是一定值）．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）刻度尺、彈簧測力計、等力學(xué)測量儀器，在正確使用情況下的示數(shù)如圖所示，則刻度尺測出物體的長度為
2.91
2.91
cm，彈簧測力計的讀數(shù)為
1.9
1.9
N．

（2）某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：
實測物體 物體質(zhì)量m（kg） 重力G  �。∟） 比值G/m �。∟/Kg）
物體1 0.1 0.98 9.8
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.94
①將上表空格處補(bǔ)充完整；
②在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：
天平
天平
和
彈簧測力計
彈簧測力計
；
③分析表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是：
物體受到的重力與質(zhì)量成正比
物體受到的重力與質(zhì)量成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：
實測物體 物體質(zhì)量（kg） 重力（N） 比值（G/m）（N/kg）
物體1 0.1 0.99
物體2 0.2 1.96
物體3 0.3 2.94
（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：
彈簧測力計
彈簧測力計
、
天平
天平
；
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成
正
正
比，你判斷的依據(jù)是
物體的重力和它的質(zhì)量的比值是一定的或質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍
物體的重力和它的質(zhì)量的比值是一定的或質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍
．
（3）在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線．
（4）該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進(jìn)行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實驗，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示．
分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出評價． 評價：
結(jié)論不正確
結(jié)論不正確
，
因為實驗方法有錯誤，在實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變
因為實驗方法有錯誤，在實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”時的記錄如下表所示：
實測物體 物體質(zhì)量（kg） 重力（N） 比值（G/m）
（N/kg）		 比值G/m的平均值（N/kg）
物體1 0.1 0.99 9.9
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.95 9.7
（1）請完成以上表格并在下圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線．
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)和圖象，得出的結(jié)論是：
 
．
（3）該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進(jìn)行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實驗，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
被 測 物 體 形狀 重力
橡皮泥 正方形 4.8N
圓形 4.2N
三角形 3.6N
分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出評價．評價：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（5分）某同學(xué)在探究“物體所受的重力與其物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，記錄表格如下：

質(zhì)量 m/kg
0 0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力 G/N
0.98
1.96
2.94
 
4.9
 
（1）實驗的同學(xué)記錄時將一個數(shù)據(jù)丟失，請你補(bǔ)全。
（2）請在右圖中做出物體的重力與質(zhì)量關(guān)系圖象。
（3）根據(jù)圖象你得出的結(jié)論是：                                         
                                          。

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