【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是

A. 容器對桌面的壓力：F甲>F乙;液體對容器底部的壓力： F′甲>F′乙

B. 容器對桌面的壓強(qiáng)：P甲>P乙:液體對容器底部的壓強(qiáng): P′甲>P′乙

C. 容器對桌面的壓力：F甲=F乙:液體對容器底部的壓力: F′甲=F′乙

D. 容器對桌面的壓強(qiáng)：P甲= P乙;液體對容器底部的壓強(qiáng): P′甲>P′乙

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意知道，水平桌面上，甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器底面積和質(zhì)量相同，故對桌面的壓力F甲 =F乙=G液體+G容器，由知道，容器對桌面的壓強(qiáng)是：
p甲=p乙；

因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同，液體同高，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，而質(zhì)量相同，由 知道，
ρ甲＞ρ乙；
又因?yàn)?/span>p=ρgh，所以，液體對杯底的壓強(qiáng)是：
p′甲 ＞p′乙，
由知道，液體對容器底部的壓力是：

F′甲>F′乙，
綜上所述，只有D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一次戶外運(yùn)動(dòng)中，小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運(yùn)動(dòng)．

（1）小明沿桿下滑過程中，_________力對小明做功，小明重力勢能減小．

（2）小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿，則，f繩_________f桿（選填“＞”，“=”，“＜”）．

（3）若小明沿桿向上爬，他受到的摩擦力的方向_________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖，AOB 為一可繞固定點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，已知 OA: OB=1:2，A端用細(xì)線掛一空心鋁球，質(zhì)量為 2.7kg。 當(dāng)鋁球一半體積浸在水中，在 B端施加 3.5N的豎直向下的拉力 F 時(shí)，杠桿恰好在水平位置平衡。（ρ鋁＝2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列結(jié)果正確的是( )

A. 該鋁球空心部分的體積為1×10-3m3

B. 該鋁球的體積為 3×10-3m3

C. 該鋁球受到的浮力為 20N

D. 該鋁球受到的浮力為 40N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有材料和橫截面積都相同，而長度不同的電阻絲若干段，滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊，刻度尺一把．請你用提供的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長度越長它的電阻越大．（忽略溫度對電阻的影響）

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，自變量是 ________；

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，改變自變量的方法是 ________；

（3）在如圖方框內(nèi)畫出電路圖；（電阻絲的電路圖符號(hào)） ________

（4）在如圖方框內(nèi)畫出數(shù)據(jù)表格．

________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí)，U形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示。

（1）小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過程采用了這種方法的是________。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．探究同一直線上二力合成時(shí)，一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同

B．探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同

C．研究光現(xiàn)象時(shí)，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向

（2）小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位___。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)接在電路中，用同一個(gè)電壓表分別測量電阻R1、R2的兩端電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同，則下列說法正確的是

A. 電阻R1和R2的兩端電壓一定相等 B. R1和R2的阻值大小一定不相等

C. 通過電阻R1和R2的電流大小可能不相等 D. 電流通過電阻R1和R2所做的功大小可能相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流做功的因素”的實(shí)驗(yàn)中：有以下器材，兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)過程如下表：

問題：

（1）小訓(xùn)同學(xué)按照電路如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)步驟1中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有不妥之處，請改正：________．

（2）在步驟2中的空白處畫出電路圖，補(bǔ)填適當(dāng)?shù)膬?nèi)容__________．

（3）在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)________來判定電流做功的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，請?jiān)倥e一例：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究.小明按如圖所示電路連接電路；

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須________．連接完各元件，閉合開關(guān)后，小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點(diǎn)，從而得出：“串聯(lián)電路中，越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論，為驗(yàn)證小明的觀點(diǎn)是否正確，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在虛框中畫出該實(shí)驗(yàn)所用的電路圖________；

（2）小明在圖中的A點(diǎn)串聯(lián)接入一個(gè)電流表，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，其主要原因是________；

（3）小華同學(xué)對并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究，如圖乙所示，分別測出了A、B、C的電流 、 、 ，并將數(shù)據(jù)填入到下表中，為使結(jié)論更具有普遍性，接下來應(yīng)該采取的操作是_________后，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

A. 改變開關(guān)位置 B. 更換規(guī)格不同的燈泡 C. 將燈泡 、 的位置互換

（4）實(shí)驗(yàn)中將電流表正負(fù)極分別接入圖乙的A、B兩點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后，則燈 ________、 ________.（選填，“會(huì)發(fā)光”、“不會(huì)發(fā)光”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格 ________（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時(shí)剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時(shí)，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是________，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開，把 ________表接入，測量通過的電流．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案