分析 影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個因素時,就要控制另一個因素一定.
解答 解:(1)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實驗中沒有控制金屬盒浸入的深度相同,因此無法得出正確結(jié)論.
改變圖乙中金屬盒的深度如圖丙所示,比較甲、丙兩圖可知,在同一深度,不同液體的壓強與液體的密度有關(guān);
(2)研究液體壓強與深度的關(guān)系時應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,小華應(yīng)該比較圖乙、丙,金屬盒離液面的距離越深,壓強越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大.
(3)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.
故答案為:(1)深度相同;(2)乙、丙;大;(3)在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.
點評 這是一道綜合實驗題,此題的難點是液體壓強計的有關(guān)知識,我們要了解壓強計的原理,知道液體壓強計的操作要求并能夠靈活運用控制變量探究影響壓強大小的因素.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
一些物質(zhì)的密度 | ||||
物質(zhì) | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度(kg/m-3) | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 茶壺利用了連通器原理 | |
B. | 用吸管吸飲料利用了大氣壓強 | |
C. | 將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對試管底的壓強減小 | |
D. | 小芳提著水桶在校園水平路面上勻速行走,小芳對水桶做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面的壓力 | B. | 地面對桌子的支持力 | ||
C. | 桌面對書的支持力 | D. | 桌子對地面的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員跳遠(yuǎn)時需要助跑 | |
B. | 騎自行車時不踩腳踏板車子逐漸慢了下來 | |
C. | 司機開車時需要系安全帶 | |
D. | 投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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