【題目】如圖所示，用細(xì)線系一個(gè)圓柱體A并使其浸入水槽內(nèi)的水中，物體A所受重力為G，浮力為F浮，細(xì)線對(duì)物體A的拉力為F1；物體A對(duì)細(xì)線的拉力為F2，則下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�

A.G與F浮是一對(duì)平衡力B.F浮與G的大小相等

C.G與F1之和與F浮大小相等D.F1與F2是一對(duì)相互作用力

【答案】CD

【解析】

ABC．物體A受到3個(gè)力的作用，分別是豎直向下的重力G、豎直向下拉力F1和豎直向上的浮力F浮，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，物體處于平衡狀態(tài)，所以物體所受這3力為平衡力，所以G與F1之和與F浮大小相等，故A、B錯(cuò)誤，C正確；

D．F1的施力物體與F2的受力物體是同一個(gè)物體繩子，F1的受力物體與F2的施力物體是同一個(gè)物體A，所以F1與F2是一對(duì)相互作用力，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)小明同學(xué)想用天平和量筒測量家中新買的馬鈴薯的密度。

①在天平調(diào)節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________端調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

②從馬鈴薯上取下一塊，用調(diào)節(jié)好的天平稱其質(zhì)量，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則這塊馬鈴薯的質(zhì)量是________g。

③用細(xì)線吊著馬鈴薯塊放入空量筒中，然后再裝入適量的水，讀出總體積為40cm3，再取出馬鈴薯塊，讀出體積20cm3，馬鈴薯的密度為________kg/m3.

④這樣算出馬鈴薯塊的密度與真實(shí)值相比偏________。

(2)小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水（ρ水=1.0×103kg/m3）來測量某種液體的密度。實(shí)驗(yàn)過程如下：

①將玻璃管的一端用薄膜扎好。

②將玻璃管扎有薄膜的一端還漸放入裝有水的燒杯中。

③往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測液體直到薄膜變平為止：測出薄膜到水面和液面的距離分別為h1=12cm和h2=10cm。

④計(jì)算待測液體的密度ρ液。

⑤待測液體的密度ρ液=________g/cm3.

⑥已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g，厚度忽略不計(jì)。當(dāng)薄膜變平后，小明松開手，玻璃管將________（選填“向上”或“向下”）運(yùn)動(dòng)；玻璃管靜止后，薄膜到水面的距離________cm。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（　�。�

A.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

C.兩電表示數(shù)都變大

D.兩電表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景。他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用

B．乙圖中運(yùn)動(dòng)員穿軟橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋跑步，是為了減小地面對(duì)人的摩擦力

C．丙圖中投出去的籃球在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)榛@球具有慣性

D．丁圖中運(yùn)動(dòng)員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大，處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧炮車（又稱多功能抑塵車）是利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細(xì)小的水霧，除去空氣中過多的塵埃。某型號(hào)霧炮車的質(zhì)量為10t，它配備了一個(gè)體積為10m3的水箱。為了方便清洗，水箱底部有一個(gè)排水孔，排水孔蓋子面積約為100cm2．

（1）空載時(shí)，若霧炮車輪與地面的總接觸面積為0.8m2，則靜止時(shí)車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）當(dāng)水箱中水的深度為1m時(shí)，排水孔蓋子受到水的壓力約為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某小組測量出物距和像距的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖像，根據(jù)圖像可知（　　）

A.該凸透鏡的焦距f=20cm

B.當(dāng)物距u=30cm時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)利用了這條規(guī)律

C.當(dāng)物距u=8cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)利用了這條規(guī)律

D.把物體從距凸透鏡30cm處向距凸透鏡15cm處移動(dòng)過程中，所成的像會(huì)逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量不規(guī)則小物塊的密度實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將天平放在_____桌面上，游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)使橫梁平衡（選填“左”或“右”）；

(2)天平調(diào)好后，測量小物塊的質(zhì)量。天平平衡時(shí)，游碼位置和所加砝碼如圖乙所示，則小物塊的質(zhì)量是_____g；

(3)在量筒中倒入適量的水，記下水的體積為40cm3；再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒在量筒的水中，這時(shí)的總體積為60cm3，則小物塊的體積為_____cm3；

(4)小物塊的密度ρ＝_____g/cm3；

(5)該小組嘗試用另一種方法測量該物塊的密度，如圖丙所示，他們做了如下的操作：

①向量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積V1為20cm3；

②將小物塊輕輕放入量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面上升至V2為36cm3；

③再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒在量筒的水中時(shí)，水面上升至V3為40cm3。

由以上測量數(shù)據(jù)可知：物塊的質(zhì)量m＝_____g，物塊的體V＝_____cm3，物塊的密度ρ＝_____g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在河岸邊用如圖所示的裝置打撈沉入河底的圓柱形石料。石料高 3m，橫截面積 500cm 2，密度為 2.6×103kg/m 3.裝置的 EF、OC 兩根柱子固定在地面，ED 桿與 EF 固定連接，AB 桿可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，AO：OB＝1：2，配重 M 通過繩豎直拉著桿的 B 端�，F(xiàn)用鋼纜系住石料掛在動(dòng)滑輪下，電動(dòng)機(jī)工作，使石料以 0.2m/s 的速度 從水中勻速提升。AB 桿處于水平位置，水面高度不變，動(dòng)滑輪、鋼纜及繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì)，g 取 10N/kg。

求：(1)如果繩子不會(huì)被拉斷，在石料被提升的過程中，為使配重 M 不離開地面，配重 M 的重力至少為多大？

(2)如果與電動(dòng)機(jī)相連的繩子能承受的最大拉力Fm為1800N，河的深度為8m，從石料底端離開河底開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過多長時(shí)間繩子被拉斷？

(3)如果配重M的重力為1225N，動(dòng)滑輪的重力不能忽略，石料完全在水中時(shí)配重 M 對(duì)水平地面的壓力為N1，石料完全離開水面后配重 M 對(duì)水平地面的壓力為 N2，已知 N1∶N2＝8∶3，求動(dòng)滑輪的重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到以下幾種情況，在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是（　�。�

（1）電路中增加大功率的用電器；

（2）插座中的兩個(gè)線頭相碰；

（3）開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰；

（4）戶外輸電線絕緣皮破損。

A. （1）和（2） B. （2）和（3） C. （1）和（3） D. （2）和（4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案