一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，讀數(shù)如圖所示．由此得鋼管外徑是    cm，鋼管壁的厚度是    mm．
【答案】分析：本題考查特殊的長度測量方法，這是利用三角尺輔助法測量長度，看清左側(cè)三角尺的直角對應(yīng)的刻度作為起點，右側(cè)三角尺的直角對應(yīng)的刻度為終點，讀出兩數(shù)之差即為鋼管外徑；而鋼管厚度可以通過作輔助線的辦法粗略讀出．
解答：解：（1）左側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度尺上的刻度為6.50cm，右側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度為7.80cm，所在鋼管外徑為：7.80cm-6.50cm=1.30cm；
（2）作平行于左側(cè)三角尺豎直邊的一條輔助線，使這條線與內(nèi)徑相切，如圖所示，對應(yīng)刻度尺上的刻度為6.80cm，
所以鋼管厚度為：6.80cm-6.50cm=0.30cm=3.0mm．

故答案為：1.30；3.0．（最后一位是估讀的，允許有偏差）
點評：三角尺輔助測長度是測長度特殊方法的一種，要掌握方法和讀數(shù)規(guī)則，刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，正好對準(zhǔn)整刻線，填零占位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，讀數(shù)如圖所示．由此得鋼管外徑是
1.30
cm，鋼管壁的厚度是
3.0
mm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為0.72cm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如圖1所示．由此得鋼管外徑是
1.30
1.30
cm．
（2）液體溫度計是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的原理制成的，圖2中溫度計的讀數(shù)是
-28℃
-28℃
．
（3）當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖3甲所示，礦石的質(zhì)量是
81.4
81.4
 g．如圖3乙所示是礦石浸沒在水中前后量筒的水位情況，則礦石的體積是
20
20
ml，此礦石的密度是
4.07×103
4.07×103
kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?增城市一模）（1）一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為0.72cm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如圖1所示．由此得鋼管外徑是
1.30
1.30
cm．
（2）液體溫度計是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的原理制成的，圖2甲中溫度計的讀數(shù)是
-28℃
-28℃
．
（3）當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖3甲所示，礦石的質(zhì)量是
81.4
81.4
 g．如圖3乙所示是礦石浸沒在水中前后量筒的水位情況，則礦石的體積是
20
20
ml．
（4）如圖分別為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象，甲、乙兩物質(zhì)的密度大小關(guān)系：ρ甲
大于
大于
ρ乙（選填“大于”、“小于”、“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如下圖所示．由此得鋼管外徑是
1.30
1.30
cm，鋼管壁的厚度是
2.9
2.9
mm．

（2）做出圖物體所受的力的示意圖．

（3），畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)九年級中考模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為0.72cm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如圖所示。由此得鋼管外徑是           cm。

 

 

 

 

（2） 液體溫度計是根據(jù)液體______________________的原理制成的，圖中溫度計的讀數(shù)是_____________。

 

 

（3）當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質(zhì)量是         g．如圖乙所示是礦石浸沒在水中前后量筒的水位情況，則礦石的體積是           ml,此礦石的密度是          kg/m3。

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案