如圖所示,動滑輪的重量是G0,物體的重量是G(G<G0),拉力大小是F,將物體勻速提升h,此過程中的機(jī)械效率η=________;若提起物體的重量變?yōu)镚1( G1>G0),提升距離仍是h,此時動滑輪的機(jī)械效率為η1,則η1________η (選填“>”、“=”或“<”).

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分析:(1)已知物體重和提升高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功,已知動滑輪上繩子段數(shù)和拉力F,根據(jù)公式W=FS可求總功,機(jī)械效率η===
(2)使用同一個動滑輪,額外功一定,根據(jù)機(jī)械效率公式可知,物體越重,有用功越多,機(jī)械效率越高.
解答:
(1)有用功W有用=Gh,總功W=FS=2Fh,
所以機(jī)械效率η===,
(2)使用同一個動滑輪,額外功一定,物體越重,做的有用功越多,機(jī)械效率越高,因為G1>G,所以η1>η.
故答案為:;>.
點評:本題考查功和機(jī)械效率的計算,關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用以及公式的推導(dǎo),學(xué)會舉一反三的能力,根據(jù)所學(xué)公式推導(dǎo)出自己解題所需要的公式,這是本題的難點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,動滑輪的重力為30N,物體的重力為270N,若不計繩重和摩擦力,在拉力F作用下,物體以0.2m/s的速度勻速上升,則拉力大小為
 
N,在2s內(nèi)拉力做的功為
 
J,滑輪組的機(jī)械效率為
 
.如果其他條件不變,只改變串繞繩子的方式,則該滑輪組的機(jī)械效率將
 
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,動滑輪的重力為50牛頓,繩重和摩擦不計,人對繩子的拉力是260牛頓,則物重是多少?若繩子自由端向下移動3米,則物體被提高多少米?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,動滑輪的重力為30N,物體的重力為270N,若不計繩重和摩擦力,在拉力F作用下,物體以0.2m/s的速度勻速上升,則拉力大小為 ______N,在2s內(nèi)拉力做的功為 ______J,滑輪組的機(jī)械效率為 ______.如果其他條件不變,只改變串繞繩子的方式,則該滑輪組的機(jī)械效率將 ______.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年重慶一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,動滑輪的重力為30N,物體的重力為270N,若不計繩重和摩擦力,在拉力F作用下,物體以0.2m/s的速度勻速上升,則拉力大小為     N,在2s內(nèi)拉力做的功為     J,滑輪組的機(jī)械效率為     .如果其他條件不變,只改變串繞繩子的方式,則該滑輪組的機(jī)械效率將     .(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,動滑輪的重力為50牛頓,繩重和摩擦不計,人對繩子的拉力是260牛頓,則物重是多少?若繩子自由端向下移動3米,則物體被提高多少米?

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