14.某飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%,現(xiàn)將質(zhì)量為40kg、初溫為25℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),密度是1.0×103kg/m3
求:(1)飲水機(jī)中水的體積是多少立方米?
(2)水需要吸收的熱量是多少?
(3)燒開這些水消耗了多少電能?

分析 (1)利用$ρ=\frac{m}{V}$計算水的體積;
(2)利用水的吸熱公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)利用加熱效率η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$求出消耗的電能;

解答 解:(1)根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$可得,水的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{40kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=4×104m3;
  (2)水吸收的熱量為:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(100℃-25℃)=1.26×107J;
由Q=ηW可得,消耗的電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{1.26×1{0}^{7}J}{90%}$=1.4×107J;
答:(1)飲水機(jī)中水的體積是4×104m3
(2)水需要吸收的熱量是1.26×107J;
(3)燒開這些水消耗了1.4×107J電能.

點(diǎn)評 此題查考密度公式的應(yīng)用、熱量和電能的計算,所涉及到的知識點(diǎn)比較多,關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓寢和電流表的讀數(shù)如下表所示分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推斷小明實(shí)驗(yàn)時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個?
 電壓表讀數(shù)U/V電流表讀數(shù)I/A 
 2.5 0.08
 2 0.1
 1.5 0.14
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示的電路中,電流表A1、A2的示數(shù)如圖2所示.從電流表A1、A2的示數(shù),求通過電源的電流是多少?燈L1中的電流是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的;如圖所示,岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動員“腿變短了”,這是光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但不能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢(填“快”或“慢”),不便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是用攪拌棒攪拌.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)的變化,并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),記錄再如下表格中,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)中畫出冰熔化過程中溫度-時間圖象.
時間/min0123456789
溫度/0C-4-3-2-1000135
(3)由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度不變(填“變化”或“不變”),但要繼續(xù)吸熱.
(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,使得冰塊均勻受熱,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較小(選填“較大”或“較小”)的冰塊.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在測量石塊的密度時,有以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A、計算石塊的體積.       B、記錄石塊放入量筒后水面升到的刻度.   C、觀察量筒中水的體積.
D、用天平測出石塊的質(zhì)量.  E、調(diào)節(jié)天平.                        F、計算石塊的密度.
合理的實(shí)驗(yàn)步驟為:EDCBAF.在該實(shí)驗(yàn)中,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測石塊的質(zhì)量時,在天平的左盤內(nèi)應(yīng)放入石塊 (選填“石塊”或“砝碼”).若加減砝碼天平仍不平衡,則應(yīng)該移動游碼 使天平平衡.天平再次平衡后,盤內(nèi)砝碼情況及游碼位置如圖(a)所示,則該石塊的質(zhì)量為52   克.然后用量筒和水測石塊的體積,石塊放入量筒后,量筒內(nèi)水面高度變化情況如圖(b)所示,則該石塊的密度為2.6×103 kg/m3

(1)實(shí)驗(yàn)中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積.那么他最后測得的小石塊的密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(2)小明在評估實(shí)驗(yàn)過程時想到:測量本實(shí)驗(yàn)中測的若是正方體金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用刻度尺這一測量工具,測出金屬塊的邊長,就可以算出金屬塊的體積,這樣實(shí)驗(yàn)過程將更為簡便.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(  )
A.溫度為零的物體沒有內(nèi)能
B.物體吸收熱量,內(nèi)能增大,但溫度不一定升高
C.溫度越高,物體具有的熱量越多
D.熱傳遞過程中,兩物體內(nèi)能相同時,就不會發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是測平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測量小車的運(yùn)動時間,斜面應(yīng)保持較小坡度(填“較小”或“較大”).
(3)由實(shí)驗(yàn)測量可知,小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度。ㄌ睢靶 薄ⅰ按蟆被颉暗扔凇保,表明小車做的是變速(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,燒瓶中的水停止沸騰后,若從燒瓶中往外抽氣,會看到水又沸騰起來,這是由于( 。
A.氣壓升高,水溫升高B.氣壓降低,水溫升高
C.氣壓降低,水的沸點(diǎn)降低D.氣壓升高,水的沸點(diǎn)降低

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