如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.L1發(fā)光,L2不發(fā)光B.L1被燒壞
C.L2被燒壞D.電池被燒壞
D

試題分析:開關(guān)斷開時(shí),電路為并聯(lián)電路;當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),會(huì)形成電源短路,即兩燈泡均不發(fā)光,并且完好無損,但電池會(huì)被燒壞.
故選 D.
點(diǎn)評(píng):正確識(shí)別電路是解答本類題的關(guān)鍵,注意電源短路是絕對(duì)不允許的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示電路,開關(guān)s閉合后,觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
A.燈泡L2燈絲斷了 B.滑動(dòng)變阻器短路了
C.燈泡L2短路了D.滑動(dòng)變阻器接觸不良

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?(寫出三個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可)
                                            
(2)根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請(qǐng)你計(jì)算出相關(guān)物理量。

(3)根據(jù)上面所示的電路圖,把下圖中提供的器材用筆畫線代替導(dǎo)線將它們連接起來。如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系,請(qǐng)寫出需要增加的器材。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為            (選填“通路”、“短路”、“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為            V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表示數(shù)為0。若電路中只有一處故障,可能是
A.定值電阻R短路B.定值電阻R斷路
C.小燈泡L短路D.小燈泡L斷路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓是6V,當(dāng)開關(guān)閉合后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(   )
A.燈L1短路B.燈L2短路
C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計(jì)的電路如圖所示。要在圖中虛線框A和B兩個(gè)位置接開關(guān)和電燈,則開關(guān)應(yīng)接在     (選填“A”或“B”)處。電工師傅正確安裝電路后,小明用測電筆分別測試插座的左右兩孔,測電筆測_____孔時(shí)氖管會(huì)發(fā)光。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,S是定時(shí)開關(guān),當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)    (填“斷開”或“閉合”).為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中    (填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器上    (填“有”或“沒有”)電流通過.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,他所連接的電路可能是電路圖中的哪一個(gè) 
U/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
I/A
0.18
0.21
0.25
0.27
0.30
0.33

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同步練習(xí)冊(cè)答案