6．在圖物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖．

分析 要解決此題，需要掌握力的示意圖的畫法．同時(shí)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況分析出物體所受到的力：確定重力、支持力、和摩擦力的方向．

解答 解：物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng)，所以受地面對(duì)它向左的摩擦力．
同時(shí)受到重力作用，方向豎直向下．受到地面對(duì)其向上的支持力．并且重力與支持力是一對(duì)平衡力，
三個(gè)里的作用點(diǎn)都畫在物體重心上，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．聲和光的傳播都需要介質(zhì)B．太陽光是沿直線傳播到地球的
C．老花鏡可以用來做放大鏡D．像和物在凸透鏡同側(cè)是正立的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是四沖程汽油機(jī)的四個(gè)沖程，甲圖顯示的是汽油機(jī)的壓縮沖程，乙圖中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．一柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min，它1秒鐘對(duì)外做功25次，它完成吸氣沖程時(shí)，吸入氣缸里的物質(zhì)是空氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙的低，其含義是（　�。�
A．在做有用功相同的條件下，甲損失的能量少
B．在做有用功相同的條件下，甲消耗的燃料多
C．甲汽油機(jī)比乙汽油機(jī)消耗的燃料多
D．甲汽油機(jī)比乙汽油機(jī)做的有用功多

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，電源電壓為12V保持不變，小燈泡的電阻為12Ω（電阻不變），滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為40Ω，R2=20Ω．燈泡的電阻不變．求：
（1）S1、S2閉合，滑片P在最左端時(shí)，電路的總電阻是多少？
（2）當(dāng)S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片在中點(diǎn)時(shí)，電路中的電流是多少？
（3）電路工作時(shí)，通過電路的最小電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)之后，連接了如圖所示的電路，電源是由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為2.5V，電壓表V的示數(shù)為4.5V，電壓表V2的示數(shù)為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲的．演奏時(shí)，通過分別開閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出音調(diào)（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．額定電壓都是110V，額定功率PA=100W，PB=40W的電燈兩盞，若接在電壓是220V的電路上，使兩盞電燈均能正常發(fā)光，且電路中消耗功率最小的電路是圖中的哪一個(gè)（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．現(xiàn)在，一些大廈都用了許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線．
（1）外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生反射，物體經(jīng)玻璃墻反射后所成的像是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像．
（2）小明同學(xué)路過某大廈樓前時(shí)，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示．他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析后，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的，請(qǐng)你利用簡(jiǎn)易器材，運(yùn)用模擬的方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它，要求寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材和簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程．
（3）玻璃幕墻會(huì)給人們帶來哪些負(fù)面影響，請(qǐng)舉一例．

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