【題目】甲物體的速度比乙物體的速度大，則（　�。�

A.甲物體通過的路程比乙物體的長

B.甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短

C.在相同的路程內(nèi)，甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短

D.甲物體比乙物體運(yùn)動(dòng)得快

【答案】CD

【解析】

A．由于沒有明確時(shí)間，所以，無法比較甲乙通過路程的長短，故A錯(cuò)誤；

B．由于沒有明確路程，所以，無法比較甲乙所用時(shí)間的長短，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)題意知道，甲的速度大于乙的速度，所以，在相同的路程內(nèi)，甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短，故C正確；

D．由于速度是反映物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，所以甲物體比乙物體運(yùn)動(dòng)得快，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種聲學(xué)現(xiàn)象中，分析正確的是

A.抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體的振動(dòng)變小了

B.穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”，是在聲源處減弱噪聲

C.正在發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球，球被多次彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)

D.鳥鳴聲和流水聲在空氣中傳播速度一定不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)礦泉水瓶子，上面標(biāo)有600mL的字樣，某同學(xué)用天平測得其總質(zhì)量為625g，他喝完后測得空瓶的質(zhì)量為10g，則

（1）此礦泉水的密度為_____kg/m3；

（2）如果此同學(xué)喝掉1/5礦泉水后，則剩下的礦泉水和瓶的總質(zhì)量為___g；

（3）在此瓶中裝滿煤油，則煤油的質(zhì)量為____g（煤油密度為0.8g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的；球離手后，由于繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；球在上升到最高點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說法正確的是（ ）

A. 小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物

B. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物

D. 小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列各組物態(tài)變化過程中，都是吸熱的是（ ）

A.熔化、凝固、凝華B.熔化、汽化、液化

C.熔化、汽化、升華D.液化、凝固、凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列測量時(shí)間的工具中，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供精確測時(shí)的是（　�。�

A.日晷B.沙漏C.電子手表D.銫原子鐘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，步驟如圖所示．
（1）物體的重力為N．
（2）比較圖B和圖得到的結(jié)論是物體浸入液體的體積越大，受到的浮力越大．
（3）比較圖C和圖D得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列場景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對應(yīng)完全正確的是（　　）

A.春季，小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)--提高液體溫度加快蒸發(fā)

B.夏季，小明手拿著一瓶冰凍礦泉水，冰減少，手感到?jīng)?/span>--熔化吸熱

C.秋季，小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--凝華吸熱

D.冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清--液化吸熱

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同步練習(xí)冊答案