A. | B. | C. | D. |
分析 磁異探測器最終將信號轉(zhuǎn)換為變化的電流,因此是一個發(fā)電機,分析下面四幅圖,找出發(fā)電機的原理即可.
解答 解:磁異探測器將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生;
A、圖示為通電導(dǎo)體在磁場中受力,是電動機的原理,不合題意;
B、圖示的實驗是奧斯特實驗,運用了電流的磁效應(yīng),可制成電磁鐵,不合題意;
C、開關(guān)閉合后,在外力作用下使導(dǎo)體左右移動,切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機的工作原理.符合題意;
D、如圖是研究電磁鐵磁性強弱的影響因素,是一道綜合題,不合題意.
故選C.
點評 解答本題的關(guān)鍵要能從題意中分析出該裝置利用了發(fā)電機的原理,再同相關(guān)的實驗裝置相對應(yīng)即可.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | |||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 真空不能傳聲是通過實驗和推理的方法獲得的 | |
B. | 控制噪聲的措施有:防治噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進入耳朵 | |
C. | 你能很容易辨別出爸爸和媽媽的聲音,是因為每個人發(fā)出的聲音頻率不同 | |
D. | 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質(zhì)量的兩杯水,溫度高的含有的熱量多 | |
B. | 冬天曬太陽使身體變暖,這是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能 | |
C. | 酒精燈中的酒精燃燒一半后,剩余酒精的質(zhì)量和熱值都減小一半 | |
D. | 去年冬天,深圳下起了小雪,雪花熔化時要放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)u=6cm時,物體成正立、放大的實像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的 | |
B. | 當(dāng)u=12cm時,物體成倒立、縮小的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的 | |
C. | 當(dāng)u=20cm時,物體成倒立、放大的實像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的 | |
D. | 把物體從距凸透鏡12cm移動到24cm的過程中,像逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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