（2017•陜西卷）物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示，實驗時將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣，關(guān)于該實驗下列說法正確的是（ ）

A. 音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B. 音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大

C. 抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故

D. 由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

D 【解析】試題分析：聲音都是由物體的振動產(chǎn)生，故A錯誤；聲音尖銳刺耳，說明聲音的音調(diào)高，故B錯誤；抽氣時聽到的聲音越來越小是由于響度變小的緣故，故C錯誤；將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣機抽去空氣，聲音由大變小，由此我們可以得出聲音在真空中無法傳播．但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，即實驗無法達(dá)到絕對的真空．在這種情況下，我們是在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的結(jié)論．故...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個滑輪組吊著的物體重均為900N，若兩物體升高的高度相同，且實際拉力F甲：F乙=5：4，則總功之比W甲：W乙和兩滑輪組的機械效率之比η甲：η乙分別為（ ）

A. W甲：W乙=6：5，η甲：η乙=6：5

B. W甲：W乙=5：6，η甲：η乙=5：6

C. W甲：W乙=5：6，η甲：η乙=6：5

D. W甲：W乙=6：5，η甲：η乙=5：6

C 【解析】所以F乙＝，甲滑輪組有2根繩子承擔(dān)物重，則s＝2h,則甲滑輪組的總功W甲＝F甲s＝2hF甲；乙滑輪組有3根繩子承擔(dān)物重，則s＝3h,則乙滑輪組的總功W乙＝F乙s＝3hF乙＝3hF甲＝hF甲，兩滑輪做得總功之比，甲滑輪組的機械效率，同理乙滑輪的機械效率是，同理乙滑輪的機械效率是兩滑輪的機械效率之比.

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型：實驗題

小麗同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，作了以下猜想：

（1）可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（2）可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；

（3）可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計了以下實驗方案：

步驟１：用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出測力計的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟２：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動木塊和砝碼，讀出測力計讀數(shù)；

步驟３：把木塊平放在棉布上，勻速拉動木塊和砝碼（如圖丙），讀出測力計讀數(shù).

(1)實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做___運動．

(2)比較1、2次實驗可以得到：__________________比較2、3次實驗可以得到：____________________

(3) 為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎(chǔ)上在增加一個步驟，寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟。

答：_____________________

（4）上述探究過程中用到的方法叫做“控制變量法”．在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會用到這種方法：請再舉出一例______________________________．

勻速直線 (接觸面一樣)壓力增大、摩擦力也隨著增大 (壓力一樣)接觸面越粗糙，摩擦力越大 把木塊側(cè)放在木板上，勻速拉動木塊，讀出測力計示數(shù) 研究影響電阻大小的因素，研究電磁鐵的磁性強弱的影響因素，研究影響蒸發(fā)快慢的因素等。 【解析】（1）用彈簧測力計勻速拉動木塊，彈簧測力計測得是拉力，只有拉力和摩擦力相等才可以間接的測出摩擦力．當(dāng)拉動木塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到的就是一對平衡力，...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，通過定滑輪勻速提升重物G，向三個方向拉動的力分別為F1、F2、F3，則三個力大小關(guān)系是（ ）

A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 一樣大

D 【解析】試題分析：使用定滑輪不省力，但可以改變用力的方向． 【解析】 由于使用定滑輪不省力，故三個方向的力的大小是相等的． 故選D．

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：填空題

為了保證城市正常供水、減少水資源浪費，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點左右、大街上車輛稀少時，利用聽音棒檢查地下水管是否漏水(如圖)．選擇在凌晨且車輛稀少時段檢查是為了____________．利用聽音棒可以使聽到的聲音更________(選填“高”或“大”)些．

減少噪聲的干擾 大 【解析】通過聽音棒來檢查水管是否漏水，是利用聲音可以在大地及聽音棒傳播，由于漏水時產(chǎn)生的聲音較小，所以在安靜的環(huán)境中有利檢查。 白天時各種車輛，行人等都會產(chǎn)生大量的噪聲，而凌晨時這些噪聲大大減小，減少噪聲的干擾有利于通過聽音棒來檢查水管是否漏水；利用聽音棒可以使聲音在固體中傳播，減小聲音的分散，所以聽到的聲音更大些。

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是( )

A. 利用回聲可以測地球到月球間的距離

B. 人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低

C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. 聲和電磁波都能傳遞信息，且在空氣中的傳播速度相等

C 【解析】A. 地球和水球之間隔著茫茫太空，而真空不能傳聲，所以不能利用回聲測量地月間的距離，故A錯誤； B. 人們小聲說話時，是聲帶的振幅小，響度小，與音調(diào)無關(guān)，故B錯誤； C. 隔音墻可以在噪聲的傳播路徑上減弱噪聲，故C正確； D. 聲和電磁波都能傳遞信息，在空氣中傳播時光速遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，故D錯誤； 故選C。

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

（2017•北京卷）用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說法中正確的是

A. 響度不同 B. 音調(diào)不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

A 【解析】試題分析：用大小不同的力先后兩次敲擊同一個音叉時，音叉振幅不同，發(fā)出聲音的響度就不同，故A正確為答案，選項BCD錯誤。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理第二學(xué)期第8章《運動和力》單元測試卷 題型：單選題

小明乘坐公交汽車時，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免汽車啟動時摔倒，他應(yīng)將身體（ ）

A. 保持直立 B. 向汽車運動方向傾斜

C. 向汽車運動的反方向傾斜 D. 任何站姿都可以

B 【解析】當(dāng)公交車啟動時，人由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會向后傾，容易摔倒．為了避免開車時摔倒，他應(yīng)將身體向公交車運動方向傾斜．這樣當(dāng)車啟動時，人向后傾，正好回到直立的位置．故選B．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型：填空題

如圖所示是中國上海世博會的核心建筑之一——中國館。它矗立在超大的地基上，超大的地基是為了通過增大受力面積，減小建筑主體對地面的________。質(zhì)量為1.95×103 kg的鋼板，若施工安裝中起重機一次將它勻速吊起30米，起重機對它所做功為________J。（g取10 N/kg）

壓強 5.85×105 【解析】(1)中國館有超大的地基，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小建筑主體對地面的壓強，保護(hù)地面。鋼板的重力：G＝mg＝1.95×103kg×10N/kg＝1.95×104N； 因為鋼板被勻速吊起,所以拉力F＝G＝1.95×104N，將它勻速吊起30米，起重機做的功為： W＝Fs＝1.95×104N×30m＝5.85×105J.

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同步練習(xí)冊答案