Question

【題目】小燕同學學習了測物質的密度后,想測出她弟弟常喝的牛奶的密度。

(1)她將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移到_____處,發(fā)現指針穩(wěn)定時的位置如圖乙,這時她應該將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調,直至橫梁在水平位置平衡。

(2)調節(jié)好天平后,小燕開始了以下測量步驟：

①用天平測出空燒杯的質量為m1,

②向燒杯中加入適量的牛奶,用天平測出燒杯和牛奶的總質量為m2,此時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖丙,則m2=_____g，

③將燒杯中的牛奶全部倒入量簡中,測出牛奶的積為V,

寫出牛奶密度的表達式ρ牛奶=_____。(用m1、m2、V來表示)

(3)細心的小勇同學發(fā)現,小燕同學的實驗步驟③會導致測出的牛奶密度不準確。經過兩人認真討論后發(fā)現,理論上只需將上述實驗步驟①②③稍加調整就可以了,調整之后的實驗步驟應該為_____，

(4)小平同學回到家之后,看到家里有個水晶球,于是,他找來量筒、小玻璃杯、水和細線,用如圖的步驟測出了水晶球的密度。由圖可知,水晶球的體積為_____cm3；通過計算出密度為_____kg/m3，細心的小平同學發(fā)現,在用手提著細線將水晶球從量筒中緩慢取出并放入小玻璃杯中時(沒有水帶到量簡外)，水晶球會帶有水,這樣會導致玻璃球密度的測量值與真實值相比_____。(選填“偏大”不變”或“偏小”)

Answer 1

【答案】零刻度 右 152 ②③① 偏小

【解析】

（1）使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上，首先將標尺上的游碼移到0刻度處，在調平時，由圖知道指針偏左，所以，需向調節(jié)平衡螺母，直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止。

（2）②由圖丙知道，標尺的分度值是0.2g，游碼的示數是2g，砝碼的示數是，即燒杯和牛奶的總質量是：，

③將燒杯中的牛奶全部倒入量簡中,測出牛奶的積為V，由知道，牛奶密度的表達式是：

（3）根據操作知道，若先將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測量牛奶和空杯的總質量；然后將杯中的牛奶再倒入量筒中，測得其體積；再測出空杯子的質量，最后根據密度公式計算量筒中牛奶的密度，這樣就減小了實驗誤差，所以調整后的操作順序為②③①；

（4）由圖知道，由左向右，量筒的示數分別是30ml、 60ml、40ml；所以，水晶球體積是： ；因為漂浮，所以，水晶球質量是：，故水晶球密度是：；由于水晶球會帶有水，造成測量體積偏大，由知道，玻璃球密度的測量值與真實值相比偏小。