小周同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到了清晰的像，下列說法正確的是（　　）
分析：根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用：
凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；物距等于像距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像，一般用來求凸透鏡的焦距；物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用于投影儀．
解答：解：如圖，物距小于像距，光屏上成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于投影儀．
蠟燭左移，物距增大，像距減小，像變�。馄料蜃笠苿�(dòng)才能接到清晰的像．
故選D．
點(diǎn)評：判斷凸透鏡的成像情況的幾種方法：
根據(jù)物距和像距的大小關(guān)系；根據(jù)物距和焦距的關(guān)系；根據(jù)像距和焦距的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、如圖1所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像．這時(shí)，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．
（1）為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動(dòng)光屏？
答：
向左移動(dòng)光屏，直至像變清晰為止
．
（2）圖2所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是
B
．
A、②①；B、①③；C、②④；D、③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天河區(qū)一模）（1）小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖1所示．在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A燭焰的像（選填“能”或“不能”）；小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小
不變
不變
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）小周做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，如圖2，此時(shí)燭焰能在光屏上成一個(gè)清晰的像，則物距為
12
12
cm，老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，在光屏上再成一個(gè)更小的清晰的像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向
左
左
移動(dòng)，同時(shí)把光屏向
左
左
移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小周同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到了清晰的像，下列說法正確的是


  1. A.
    得到的是倒立、縮小的實(shí)像
  2. B.
    得到的是正立、放大的實(shí)像
  3. C.
    照相機(jī)就是利用這種成像原理制成的
  4. D.
    把蠟燭向左移動(dòng)，向左調(diào)整光屏的位置，得到的像變小

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科目：初中物理 來源：2011年河南省安陽市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

小周同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到了清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A．得到的是倒立、縮小的實(shí)像
B．得到的是正立、放大的實(shí)像
C．照相機(jī)就是利用這種成像原理制成的
D．把蠟燭向左移動(dòng)，向左調(diào)整光屏的位置，得到的像變小

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