1．下列選項中屬于聲源的是（　�。�
A．擺在房間內(nèi)的鋼琴B．放在實驗室的音叉
C．正在唱歌的歌手D．正在鳴叫的鳥

分析 能夠發(fā)聲的物體不是聲源，正在發(fā)聲的物體才是聲源，分析題干中涉及的物體，是正在發(fā)聲的就是聲源．

解答 解：
正在發(fā)聲的物體叫聲源．
A、擺在房間內(nèi)的鋼琴，沒有發(fā)出琴聲，不是聲源，不符合題意；
B、放在實驗室的音叉，沒有發(fā)出聲音，不是聲源，不符合題意；
C、正在唱歌的歌手，聲帶振動發(fā)出聲音，是聲源，符合題意；
D、正在鳴叫的鳥，發(fā)出聲音，是聲源，符合題意．
故選CD．

點評 要抓住聲源的定義進(jìn)行判斷--正在發(fā)聲的物體，而不是能夠發(fā)聲的物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在圖示的四個電路中，屬于串聯(lián)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“測量動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下．
實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm
①1.020.00.740.0
②2.020.01.240.0
③3.020.01.740.0
（1）實驗時，用手沿豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．
（2）第①次實驗測得動滑輪的機械效率為71.4%（保留一位小數(shù)）．
（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為1cm/s，則拉力的功率為0.034W，靜止時拉力F的大小小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．物理學(xué)上把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向．老式電視機工作時，從顯像管尾部的陰極發(fā)射出的電子高速撞擊熒光屏上的三色熒光粉，使屏幕發(fā)光，則該電子束的電流方向是從熒光屏流向陰極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．張凱每天都騎自行車去上學(xué)，某天他從家到學(xué)校運動的路程-時間圖象如圖所示，則當(dāng)天他從家到學(xué)校的平均速度為（　�。�
A．135m/sB．168.7m/sC．2.3m/sD．2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．王雷用如圖所示的實驗裝置測量小車的平均速度．他讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分期測出小車到達(dá)B點和C 點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）為了完成本實驗，還需要用到的實驗器材是停表．
（2）圖中AB段的路程為40.0cm，如果測得小車到達(dá)B點的時間為1.6s，則小車在AB段的平均速度為0.25m/s．
（3）在測量小車到達(dá)C點的時間時，如果小車還未到C點就停止計時，則測得AC段的平均速度會偏大（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，滑片向右移動，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)不變B．電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列幾種情況屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．冬天人們常通過搓手來取暖B．冬天，人們用熱水袋取暖
C．人從滑梯上滑下來時，臀部發(fā)熱D．鋼鋸鋸木材，鋼鋸溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．電動自行車以其輕便、環(huán)保備受消費者青睞，某型號電動自行車的主要參數(shù)如圖所示：
（1）在某平直路段上以額定功率勻速行駛時受到的平均阻力為40N，此時電動自行車的動力多大？
（2）若行駛速度為7m/s，則1s內(nèi)動力對電動自行車做的功是多少？電動自行車的效率多大？

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同步練習(xí)冊答案