如圖所示為使杠桿平衡，F(xiàn)1、F2、F3三次分別作用在A點，其中_________最小。     
F2

試題分析：根據(jù)杠桿的平衡條件可知，要使力最小，就的使力臂最長。在A點施力F，當(dāng)F的方向與杠桿垂直時動力臂最大，此時最省力，即F2最小
點評：此題是求杠桿最小力的問題，已知點A是動力作用點，那么只需找出最長動力臂即可，可根據(jù)這個思路進行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖8所示，質(zhì)量為m＝60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點上，木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)動，OA＝2OB。要使木板靜止于水平位置，人拉輕繩的力為         N，人對木板AB的壓力為        N(摩擦阻力不計)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)中常常把實際的研究對象或?qū)嶋H的過程抽象成“物理模型”，例如使用鍘刀鍘草時，可能把鍘刀的形狀、材料等，在物理學(xué)中把它看成杠桿，這就是鍘刀的“物理模型”�，F(xiàn)在用一根繩子一端固定，并繞著油桶的另一端用力將油桶沿斜面上拉，如圖所示，它的物理模型是__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

按照題目要求作圖：

(1)如圖所示，岸邊有一物體B，潛水員從水中能看見B的像B1，請作出一條眼睛能看到B1的
折射光路圖．
(2)如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實就是一個變形的
杠桿，請在圖中標(biāo)出它的支點O，并畫出F的力臂L．
(3)標(biāo)示出通電螺線管磁感線的方向和小磁針的N、S極．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向      （選填“左”或“右”）移動，將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量           ．
（2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為         N
實驗次數(shù)
動力F1/N
動力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
①
1
20
2
10
②
2
15
1.5
20
③
3
5
 
15
 
（3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中（       ）（填字母）．
A．沒有改變力的大小      B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點     D．實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖（甲）所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運動。如圖（乙）所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運動1m。若不計滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦 ，則
A．物體向左運動時，拉力F1的功率P1=30W
B．物體與地面之間的摩擦力f =10N
C．物體向右運動時，拉力F2=10N
D．物體向右運動時，拉力F2所做的功W2=40J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

右圖是奧運會皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo)，當(dāng)運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于_______（填“費力”、“省力”或“等臂”）杠桿，使用它的好處是__________，船槳向后劃水，艇就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有（只要寫出兩點）
（1）_________________________；（2）____________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某小組同學(xué)測量斜面機械效率的實驗裝置．實驗時，用木塊將帶有刻度的平木板墊起，構(gòu)成一個斜面．

（1）用彈簧測力計拉著小車從底端位置A沿斜面勻速運動到位置B，彈簧測力計的示數(shù)為1.1N，此時斜面的機械效率為     ．
（2）若將木塊向右移，使木塊左端與長木板90cm處對齊，重復(fù)（1）中的實驗，彈簧測力計的示數(shù)為0.8N，此時斜面的機械效率為     ．比較（1）、（2）可知，斜面的機械效率與斜面的    有關(guān)．
（3）若將小車四輪朝上倒置．重復(fù)（2）中的實驗，則彈簧測力計示數(shù)變    ，機械效率變    ．比較（2）、（3）可知，斜面的機械效率與接觸面的    有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案