圖是測量電壓和電流的電路圖，下列判斷完全正確的是

[　　]

A．甲、乙兩表是電壓表，丙表是電流表

B．甲、乙、丙三表都是電壓表

C．甲表是電壓表，乙、丙兩表是電流表

D．甲、乙、丙三表都是電流表

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?南京二模）某興趣小組利用圖甲電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量，根據(jù)記錄到的電流表和電壓表的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象，求電阻R的電阻；
（2）斷開S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量．根據(jù)記錄的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V，在50s時(shí)間內(nèi)，燈泡L消耗了多少電能？
（3）同時(shí)閉合Sl和S2，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)燈泡L的功率為1W時(shí)，R與RL的總功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) ① ② ③
電壓U/V 2.5 3.0 3.8
電流/A 0.30 0.33 0.38
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整．
（2）小明同學(xué)連接完電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
和
C
C
．
A．小燈泡短路                       B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良             D．變阻器的滑片放在最小阻值處
（3）小明排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測得上表中所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡額定功率是
1.444
1.444
W．
（4）小明發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時(shí)，電壓和電流的比值不相等，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是
電阻隨溫度變化
電阻隨溫度變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡，小明同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）接線過程中有一處連接錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C
（選填字母序號(hào)）．
A．檢查電路是否斷路；
B．更換小燈泡；
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入設(shè)計(jì)的表格
 次數(shù)  電壓U/A  電流I/A 電功率 P/W  平均電功率P/W
 1  2  0.34    
 2  2.5  0.4  
 3  3  0.44  
①這種表格設(shè)計(jì)是否合理？答：
不合理
不合理
（選填“合理”或“不合理”）．
②分析這組數(shù)據(jù)，小明認(rèn)為該小燈泡不合格，他判斷的理由是：
電壓為2.5V時(shí)的實(shí)際功率為1W大于額定功率0.8W
電壓為2.5V時(shí)的實(shí)際功率為1W大于額定功率0.8W
．
③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度
小于
小于
合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度（選填“大于”或“小于”），得出這個(gè)結(jié)論的邏輯依據(jù)是：
在相同情況下，導(dǎo)體越短電阻越小
在相同情況下，導(dǎo)體越短電阻越小
、
電壓一定時(shí)，電阻越小，功率越大
電壓一定時(shí)，電阻越小，功率越大
．
④長時(shí)間使用這只小燈泡，容易出現(xiàn)的故障是
容易燒斷燈絲
容易燒斷燈絲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)部分連接的實(shí)物圖，圖中小燈泡的額定電壓是2.5V．

（1）把實(shí)物圖連接完整．
（2）選用干電池作電源，至少需
2
2
節(jié)串聯(lián)．
（3）下面是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些情況，請分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．
A．連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示偏轉(zhuǎn)：
滑動(dòng)變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
滑動(dòng)變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
；
B．將最后一根線連好后，立即看到燈泡發(fā)光：
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
；
C．電路連好后，閉合開關(guān)，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)：
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
．
（4）正確連好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定電流是
0.28
0.28
A，額定功率為
0.7
0.7
W．
（5）下表是某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，事后分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，其序號(hào)
2
2
．
序號(hào) 燈泡兩端
電壓U/V		 通過燈泡的
電流I/A		 燈泡的
功率P/W
1 3.0 0.15
2 2.5 0.5
3 1.0 0.05
4 0.8 0.04
（6）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
．

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