為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的      （選填“滑動(dòng)”或“靜”）摩擦力和      是一對(duì)平衡力，當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將       （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

如圖乙，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．由此可得出的結(jié)論是                        ；

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中      （選填“左”或“右”）側(cè)液面將升高。

（1）滑動(dòng)，拉力，不變（2）液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)（3）左

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?如東縣一模）（1）為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的
滑動(dòng)
滑動(dòng)
（選填“滑動(dòng)”或“靜”）摩擦力和
拉力
拉力
是一對(duì)平衡力，當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）如圖乙，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．由此可得出的結(jié)論是
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
；如圖丙將U型玻璃管（管口較小）豎直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中
左
左
（選填“左”或“右”）側(cè)液面將升高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為測(cè)量木塊所受摩擦力，可以采用圖12中甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲所示裝置，木塊放在水平面上，右端用手拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的摩擦力和
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
是一對(duì)平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力的大�。�
（2）為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖乙所示裝置實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的摩擦力和
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
是一對(duì)平衡力，當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）在圖甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn)中，圖
乙
乙
選填“甲”或“乙”）所示裝置測(cè)量摩擦力更準(zhǔn)確、方便．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的
滑動(dòng)
滑動(dòng)
（選填“滑動(dòng)”或“靜”）摩擦力和
拉力
拉力
是一對(duì)平衡力，當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）如圖乙將U型玻璃管（管口較�。┴Q直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中
左
左
（選填“左”或“右”）側(cè)液面將升高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為測(cè)量木塊所受摩擦力，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與長(zhǎng)方體木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平．
（1）小華是利用
二力平衡
二力平衡
原理來(lái)間接測(cè)量摩擦力的，該實(shí)驗(yàn)中
不一定
不一定
（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)小車(chē)．
（2）現(xiàn)用F=3N的力拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木塊穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)   的示數(shù)如圖所示，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N，此時(shí)木塊受到水平向
左
左
（選填“左”或“右”）的摩擦力為
2.6
2.6
N．
（3）小明接著把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放，再做一次實(shí)驗(yàn)，他是為了探究
滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系
滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考模擬二物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的       （選填“滑動(dòng)”或“靜”）摩擦力和       是一對(duì)平衡力，當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將        （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

如圖乙，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．由此可得出的結(jié)論是                         ；

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中       （選填“左”或“右”）側(cè)液面將升高。

 

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