電水壺?zé)畷r(shí)，電熱絲很熱，連接它的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱，其原因是                            。


導(dǎo)線(xiàn)與電熱絲串聯(lián)，電流相等，電熱絲的電阻大，根據(jù)焦耳定律的知識(shí)可得，它放出的熱量多，所以電熱絲熱而導(dǎo)線(xiàn)不怎么熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


暑期持續(xù)的高溫天氣，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，大量的用電器同時(shí)使用往往會(huì)引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”，請(qǐng)你解釋原因并說(shuō)出一條安全用電的注意事項(xiàng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)電現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．帶電體能吸引輕小的物體是因?yàn)閮烧咧g一個(gè)帶正電，另一個(gè)帶負(fù)電

B．電荷的定向移動(dòng)形成電流，定向移動(dòng)的可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng)

C．根據(jù)歐姆定律，由于導(dǎo)線(xiàn)電阻很小，短路時(shí)電流非常大，溫度升高很快，可能造成火災(zāi)

D．電視機(jī)后蓋和機(jī)殼有很多孔，是為了散發(fā)由于電流的熱效應(yīng)而產(chǎn)生的大量熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如題圖所示，請(qǐng)畫(huà)出入射或折射光線(xiàn)，使光路完整。

（2 )如題圖所示，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出該木塊所受重力以及木塊對(duì)斜面壓力的示意圖。

（3 )小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請(qǐng)?jiān)陬}圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，使電路滿(mǎn)足要求。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計(jì)：有許多重大火災(zāi)都是因輸電線(xiàn)老化，絕緣性能降低出現(xiàn)短路所造成的，教訓(xùn)十分深刻．請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)分析因電線(xiàn)短路而產(chǎn)生火災(zāi)的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法不正確的是(    )

A．使用電水壺、電飯鍋時(shí)，金屬外殼要接地

B．通常情況下更換燈泡時(shí)要先斷開(kāi)燈泡所在支路的開(kāi)關(guān)

C．不能用濕手摸或用濕布擦工作狀態(tài)中的燈具等電器，以防觸電

D．使用驗(yàn)電筆辨別相（火）線(xiàn)時(shí)，筆的前端金屬體要與相（火）線(xiàn)相連，手不要接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．用手去拉觸電的人

B．在輸電線(xiàn)上晾衣服

C．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)及時(shí)切斷電源

D．用濕布擦正亮著的臺(tái)燈燈泡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭電路觸電事故都是人體直接成間接接觸    線(xiàn)造成的。帶有金屬外殼的家用電器.都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓金屬外殼與　　相連.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


饸饹面是霍州人喜愛(ài)的面食，下圖是壓饸饹面用的機(jī)械, 請(qǐng)畫(huà)出壓制時(shí)所用的最小動(dòng)力F及其力臂L。 

       

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同步練習(xí)冊(cè)答案