炎熱的夏天,人站在海水中感到?jīng)鏊?dāng)赤腳走在沙地上時(shí)卻感到燙腳,這主要是因?yàn)開____;已知水與沙子的比熱容之比是4:1,質(zhì)量相等的水和沙子吸收相同的熱量,升高的溫度之比是_____。
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)同步練習(xí) 題型:單選題
為節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是( )
A. 盡量使燃料充分燃燒
B. 盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦
C. 盡量減少廢氣帶走的熱量
D. 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。
(1)小明是這樣設(shè)想的:從熱值的概念看,燃料熱值=.熱值的大小可由兩個(gè)量計(jì)算得出,類比物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較、物體做功快慢的比較,他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個(gè)量:一個(gè)是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測量進(jìn)行比較,可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個(gè),在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想,他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。
(2)小明記下溫度計(jì)的示數(shù),點(diǎn)燃燈具開始對水進(jìn)行加熱,當(dāng)燈中燃料燃盡時(shí),又記錄了溫度計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄如表所示,分析可得:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。
(3)小明同學(xué)還設(shè)想:根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計(jì)算出水吸收的熱量,它等于燃料燃燒放出的熱量,再除以燃料的質(zhì)量就可以準(zhǔn)確地計(jì)算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:單選題
下列工作設(shè)備中,利用了熱機(jī)的是( )
A. 純電動(dòng)汽車 B. 洗衣機(jī)
C. 發(fā)電機(jī) D. 發(fā)射衛(wèi)星的火箭
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______;(填“A”或“B”)
(2)表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中_______;(填“A”或“B”)
(3)水的初溫是______℃,熱奶的末溫是______℃,水的末溫是______℃
(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌腳____.這個(gè)過程中熱奶的內(nèi)能_____,水的內(nèi)能_____.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型:填空題
如圖。兩個(gè)質(zhì)量不相等的實(shí)心鐵球甲和乙(m甲>m乙)相距S,在無限長的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)(空氣阻力不計(jì))。則____(選填“甲”或“乙”)球的動(dòng)能大,____(選填“甲”或“乙”)球的慣性大。隨著時(shí)間的延長,甲球____(選填“可能”或“不可能”)撞上乙球。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型:單選題
質(zhì)量相等、溫度相同的銅塊和水放出相同的熱量后,再把銅塊放入水中后它們之間( )
A. 不發(fā)生熱傳遞 B. 熱量由水傳給銅
C. 溫度由銅傳給水 D. 熱量由銅傳給水
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊13.2科學(xué)探究: 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_____(填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)閏冰______(填“>”“<”或“=”)c水,所以相同時(shí)間內(nèi)________(填“冰”或“水”)升溫更快。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí):12.1 動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)在“探究景響動(dòng)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平面上的木塊,使木塊滑動(dòng),虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后靜止的位置。(已知h1<h2<h3)
(1)球從斜面上滾下的過程中,小球的______能轉(zhuǎn)化為小球的____能。
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過__________比較小球動(dòng)能的大小。
(3)分析圖中的三次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體的_______一定時(shí),_____越大,它的動(dòng)能越大;通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,開車時(shí)要注意不能________(“超載”或“超速”)。
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