【題目】如表是小明家電熱水壺的銘牌.求:
(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間[不計(jì)熱量損失,c水=4.2×103J/(kg℃)]
產(chǎn)品型號(hào) EL﹣8952 |
【答案】
(1)解:根據(jù)R= 可得,電熱水壺的電阻:
R= = =48.4Ω
(2)解:水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃﹣20℃)
=3.36×105J
(3)解:不計(jì)熱量損失時(shí),根據(jù)Q=W=Pt可得,電熱水壺正常工作的時(shí)間:
t= = = =336s
【解析】(1)已知電熱水壺的額定功率和額定電壓,根據(jù)公式R= 可求電熱水壺的電阻;(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水溫的變化,利用Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(3)不計(jì)熱量損失時(shí),根據(jù)Q=W=Pt求出放出這些熱量電熱水壺工作的時(shí)間.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在某一時(shí)刻鳴笛,司機(jī)在4s后聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你根據(jù)所給的條件分別計(jì)算下列各小題:(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
(1)如果汽車(chē)靜止不動(dòng),求鳴笛時(shí)汽車(chē)到峭壁的距離。
(2)如果汽車(chē)以20m/s的速度向著峭壁開(kāi)去,求鳴笛時(shí)汽車(chē)到峭壁的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫(huà)出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過(guò)移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則 ( )
A. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C. 移動(dòng)光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D. 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種電熱水龍頭俗稱(chēng)“小廚寶”,通常安裝在廚房里以便提供熱水,如圖20是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖。旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電熱絲,其中R2=44Ω,溫水檔的電功率是880W。試回答或求解下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)S旋到位置1時(shí),水龍頭流出水;當(dāng)S旋到位置3時(shí),水龍頭流出水;
(選填“冷”、“溫”或“熱”)。
(2)電熱絲R1的阻值是多少?
(3)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s產(chǎn)生熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問(wèn)題。解決的方法是把凸透鏡往________ 調(diào),使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)
(2)小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為________ ㎝。
(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動(dòng)到20cm處,所用的時(shí)間為2s,物體的像移動(dòng)的平均速度是_____ m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將酒精氣體傳感器、電阻R與電壓表組成如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大,此過(guò)程中( )
A.通過(guò)傳感器的電流逐漸減小
B.傳感器兩端的電壓逐漸增大
C.傳感器的電阻逐漸減小
D.傳感器的電阻逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如圖所示是一次精彩的傳球攻門(mén)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,足球的重力勢(shì)能是不變的
B.足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力
C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.只閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1 , 電流表的示數(shù)變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電流之比是( )
A.2 : 3
B.3 : 2
C.5 : 2
D.1 : 2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn).
(1)為了觀察圓柱體逐漸放入水中時(shí)的浮力變化情況,彈簧測(cè)力計(jì)吊著圓柱體要?jiǎng)蛩佟⒕徛蛳路,使圓柱體處于狀態(tài).
(2)測(cè)出圓柱體的重力為5N,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可知此時(shí)圓柱體受到的浮力為N.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測(cè)圓柱體的重力,再放人水中測(cè)浮力,改變操作先后順序會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果偏
(4)探究完浮力和液體密度、排開(kāi)液體體積的關(guān)系后,若還想探究浮力是否和物體所受的重力有關(guān),請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
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