【題目】小華同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出物距u隨像距v變化的圖像,如圖甲所示。

(1)根據(jù)圖甲,可以知道,小華實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡焦距是________cm。

(2)如果某次實(shí)驗(yàn)中像成在光屏上的下邊緣,且不完整,在保持蠟燭的高度和光屏的高度不變的前提下,應(yīng)該將凸透鏡向________(選填“上”或“下”)移動(dòng),才能在光屏的中心位置找到完整的像。

(3)當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”。

(4)如圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖像,由圖像可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸增大,像的大小逐漸________。當(dāng)u>2f時(shí),物體移動(dòng)速度________(選“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。

(5)小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板,到醫(yī)院檢查成像示意如乙圖所示,醫(yī)生告訴他患上了________。

【答案】10 照相機(jī) 變小 大于 近視眼

【解析】

(1)[1]根據(jù)圖甲可知物距等于20cm時(shí)像距也是20cm,這說明20cm是二倍焦距,故焦距是10cm。

(2)[2]如果某次實(shí)驗(yàn)中像成在光屏上的下邊緣,且不完整,在保持蠟燭的高度和光屏的高度不變的前提下,因?yàn)榇藭r(shí)是倒立的實(shí)像,為了能在光屏中心位置找到完整的像,故應(yīng)把將凸透鏡向上移動(dòng)。

(3)[3]當(dāng)物距為30cm時(shí)即為物距大于二倍焦距,此時(shí)成像特點(diǎn)是倒立縮小的實(shí)像,故可應(yīng)用于照相。

(4)[4]如圖甲可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸增大,像的大小逐漸減小。

[5]當(dāng)u>2f,則2f >v>f,物距逐漸增大時(shí)物體移動(dòng)的范圍更大,故物體移動(dòng)的速度大于像移動(dòng)的速度。

(5)[6]如乙圖所,小明眼睛所成的像在視網(wǎng)膜的前面,故他患上了近視眼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,在圖示位置燭焰恰好在光屏上成清晰的像(像未畫出)。下列說法正確的是(

A.該透鏡此時(shí)成像原理與投影儀相同

B.若此時(shí)有一只蒼繩落在凸透鏡上,光屏上將會(huì)出現(xiàn)蒼蠅的影子

C.若換用焦距更小的凸透鏡,只將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,就可再次在光屏上成清晰的像

D.保持蠟燭和透鏡的位置不變?cè)谕哥R與蠟燭之間放一近視鏡,光屏向右移動(dòng),在光屏上可以再次得到一個(gè)清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖所示,已知凸透鏡的焦距f=15cm。保持光屏和凸透鏡的位置不變,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,蠟燭應(yīng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,這是________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的原理。

(2)某同學(xué)利用該裝置進(jìn)一步了解近視眼矯正的原理。將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,又能在光屏上看到清晰的像。由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的________(選填“前方"、“上方”或“后方”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開關(guān)的作用,下列說法正確的是(  )

A.發(fā)生如圖甲所示的觸電時(shí),漏電保護(hù)器不起作用

B.發(fā)生如圖乙所示的觸電時(shí),空氣開關(guān)不起作用

C.發(fā)生如圖所示的兩種觸電時(shí),漏電保護(hù)器都能自動(dòng)斷開電路

D.當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開關(guān)能夠自動(dòng)切斷電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)嚴(yán)禁某些未標(biāo)明容量的移動(dòng)電源(充電寶)登機(jī),是因?yàn)槠渲胁簧僖苿?dòng)電源內(nèi)部使用了劣質(zhì)線材,容易發(fā)生_____故障,造成電流過大,甚至引起爆炸,當(dāng)我們對(duì)移動(dòng)電源進(jìn)行充電時(shí),移動(dòng)電源是______,(用電器或電源),如圖是某充電寶的一些參數(shù),可以判斷該充電寶最多可以儲(chǔ)存________J的電能。

電池類型 鋰電池

容量 10000mA·h

電壓 輸入5V輸出5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車的額定功率分別是8kW10kW, 甲、乙兩汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作效率分別是30%26%。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.甲比乙輸出的機(jī)械能多

B.乙比甲輸出的機(jī)械能多

C.乙換成熱值大的燃料可提高效率

D.消耗相同多的同標(biāo)號(hào)汽油,甲輸出的機(jī)械能比乙多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批質(zhì)量合格標(biāo)有“3.8V”的小燈泡,小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)中各元件都完好,電源電壓4.5V保持不變;

(1)小明同學(xué)連接的電路還有一根導(dǎo)線沒有連接,請(qǐng)你用筆劃線將電路連接好,要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)變。

________

(2)小明正確連接完最后一根導(dǎo)線后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡閃了一下不亮了,經(jīng)檢查燈泡燒壞了。小明對(duì)老師說:小燈泡兩端電壓還沒有達(dá)到3.8V怎么就燒壞了呢?請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因:_____

(3)小明更換同規(guī)格的燈泡后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,控制小燈泡兩端電壓達(dá)到不同值,將相關(guān)數(shù)據(jù)和發(fā)光情況記錄在表格中。當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到小燈泡的額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將電路中的小燈泡換成發(fā)光二極管,其它元件均不更換,同樣將發(fā)光二極管在不同電壓下發(fā)光情況和相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別作出小燈泡和二極管的IU圖像如圖所示;

電壓/V

2.6

2.9

3.2

3.5

3.8

小燈泡電流/A

0.23

0.24

0.25

0.27

亮度

微弱

較亮

電壓/V

2.6

2.9

3.2

3.5

3.8

二極管電流/A

0.01

0.03

0.05

0.06

0.09

亮度

較亮

很亮

對(duì)比二者數(shù)據(jù)和圖像,從電阻的角度看:小燈泡電阻隨亮度增大而增大,發(fā)光二極管的電阻隨亮度增大而_____;從功率的角度看:在相同電壓下,發(fā)光二極管的功率小卻比小燈泡更亮一些;發(fā)光二極管更亮一些的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明安裝的直流電動(dòng)機(jī)模型,小明把電動(dòng)機(jī)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)串聯(lián)起來,接通電路,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

1)直流電動(dòng)機(jī)原理與乙圖中的_______________圖工作原理相同。

2)當(dāng)小明將蹄形磁體的兩極對(duì)調(diào),或者改變_______________,線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向都改變。

3)小明將滑動(dòng)變阻器換成小燈泡,開始小明先抓住轉(zhuǎn)軸不讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度;接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),觀察到小燈泡的亮度會(huì)___________。(填“變亮”“變暗”或“亮度不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響導(dǎo)體電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示

實(shí)驗(yàn)過程:將合金絲以不同方式分別接入電路之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問題

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)

0.3

0.2

1.2

1.8

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),其值為__________;

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),得到以下結(jié)論:

A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:橫截面積相同的同種導(dǎo)體,__________

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體,__________

(3)本實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為________Ω。

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