關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列說法正確的是

A. 電磁波不能在真空中傳播

B. 不同波長的電磁波在空氣中的傳播速度不同

C. 可見光不是電磁波

D. 日常生活中使用的手機(jī)既能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省2018屆中考導(dǎo)航模擬沖刺物理試卷（一） 題型：填空題

為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首

先向一個(gè)大水槽里灌滿水，然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1_________h2(選填“>”、“<”或“=”)。再拔掉軟木塞，當(dāng)水流出時(shí)，a管中水面的高度為ha，b管中水面的高度為hb，則ha__________nb(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市平邑縣2018年中考物理三模試卷 題型：多選題

深海探測(cè)器利用“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵，當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí)，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測(cè)器觀察窗觀察海底世界。其深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中，經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務(wù)。如圖所示，是該探測(cè)器觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的P﹣t圖象，以下說法正確的是（　�。�

A. 探測(cè)器在下潛的最深處處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力的作用

B. 探測(cè)器在下潛、懸浮、上浮三個(gè)階段在豎直方向的速度大小關(guān)系是v懸�。紇下沉＜v上浮

C. 探測(cè)器在AB、BC、CD三個(gè)階段，所受浮力的大小關(guān)系是F浮AB＜F浮BC＜F浮CD

D. 探測(cè)器在第3h、第5h、第8h的三個(gè)時(shí)刻觀察窗所受壓力大小的關(guān)系是F5h＞F3h＞F8h

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第1章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》綜合檢測(cè)題 題型：填空題

(2017攀枝花改編)小軍測(cè)木塊在水平面上滑行的速度，木塊滑動(dòng)的路程(如圖－甲所示)為__________cm，用停表測(cè)量木塊通過該段路程所用時(shí)間(如圖－乙所示)為__________s，該段路程中滑行的平均速度為__________cm/s。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 15.1《電磁波》 同步練習(xí)題 題型：綜合題

（題文）電 磁 爐

電能作為一種清潔和便宜的能源在人們的生活中日益得到廣泛的使用．利用電能的炊具有電爐、電飯鍋、電水壺、電烤箱、微波爐、電磁爐（如圖）等．它們的工作原理有所不同，電爐、電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)在電爐絲將電能轉(zhuǎn)化為熱能，效率較低；微波爐利用磁控管將電能轉(zhuǎn)化為微波輻射能，微波輻射引起食物內(nèi)部的水分子振動(dòng)摩擦，從而產(chǎn)生熱量，效率較高但用途較少；而電磁爐作為高效安全而用途廣泛的廚房家電廣泛走進(jìn)人們的生活．

電磁灶是現(xiàn)代家庭烹飪食物的先進(jìn)電子炊具，使用非常方便，可用來進(jìn)行煮、炸、煎、蒸、炒等各種烹調(diào)操作．并且有效率高、體積小、無明火、無煙塵、重量輕、噪音小、省電節(jié)能、不污染環(huán)境、安全衛(wèi)生的特點(diǎn)，烹飪時(shí)加熱均勻、能較好地保持食物的色、香、味和營養(yǎng)素，是實(shí)現(xiàn)廚房現(xiàn)代化不可缺少的新型電子炊具．電磁灶的功率一般在700﹣1800W左右．

電磁爐是采用磁場(chǎng)感應(yīng)渦流加熱原理，利用電流通過線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁力線通過含鐵質(zhì)鍋底部時(shí)，即會(huì)產(chǎn)生無數(shù)的小渦流，使鍋體本身自行高速發(fā)熱，然后再加熱鍋內(nèi)食物． 電磁爐工作時(shí)產(chǎn)生的電磁波，完全被線圈底部的屏蔽層和頂板上的含鐵質(zhì)鍋所吸收，不會(huì)泄漏，對(duì)人體健康絕對(duì)無危害．

實(shí)用電磁爐時(shí)，鍋具一般要求是鐵磁性的材料，如鐵鍋，不銹鋼鍋，搪瓷鍋．因?yàn)殄伨咭邮茈姶艩t的磁力線切割，所以，要求鍋底是平的．又因?yàn)殄伒椎拇笮?huì)影響磁力線的強(qiáng)弱，進(jìn)而影響到電磁爐內(nèi)部控制電路的取樣值，所以，對(duì)鍋底的大小也是有一定要求的．就目前來說，只要符合上述對(duì)鍋具的要求，大多電磁爐的鍋都能通用．

請(qǐng)回答下列問題

(1)在使用電磁爐加熱食物時(shí)，電磁爐加熱食物過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為________；

(2)電磁爐采用感應(yīng)電流（渦流）的加熱原理，是通過電子線路產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，把鐵鍋放在爐面上時(shí)，在鐵鍋底部產(chǎn)生交變的電流．它具有升溫快、效率高、體積小、安全性好等優(yōu)點(diǎn)．下列關(guān)于電磁爐的說法中正確的是______

A.電磁爐面板可采用陶瓷材料，發(fā)熱部分為鐵鍋底部

B.電磁爐可以用陶瓷器皿作為鍋具對(duì)食品加熱

C.可以通過改變電子線路的頻率來改變電磁爐的功率

D.電磁爐面板可采用金屬材料，通過面板發(fā)熱加熱鍋內(nèi)食品

(3)寫出電磁爐在使用過程中所涉及到的2個(gè)物理知識(shí)______（只寫名稱不寫內(nèi)容例如：電流的磁效應(yīng)）

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科目：初中物理 來源：3.3 汽化和液化 課時(shí)精練（人教版八年級(jí)上） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5 min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表：

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,漏填的數(shù)據(jù)為____℃。

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是____℃。

(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是____。

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科目：初中物理 來源：3.3 汽化和液化 課時(shí)精練（人教版八年級(jí)上） 題型：單選題

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗．小彤看見媽媽在家煮粽子時(shí)，鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮．針對(duì)這種做法，下列說法中正確的是 （ ）

A. 改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)，能更快地將粽子煮熟

B. 用“大火”可使水沸騰更劇烈，沸點(diǎn)升高，不應(yīng)該改用“小火”

C. 水沸騰后，改用“小火”水溫升高較慢，鍋中水不易被燒干

D. 水沸騰后，用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能

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科目：初中物理 來源：專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別 （預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：填空題

將一個(gè)帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí)，若：

（1）金屬箔張角變大，說明帶電體是帶______電荷；

（2）金屬箔張角變?yōu)榱�，說明帶電體是帶______電荷；

（3）金屬箔閉合后又張開，說明帶電體是帶_______電荷，且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量______（選填“多”或“少”）。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.5 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 同步練習(xí) 題型：填空題

小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整：

（1）實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，受力的方向跟______方向和______方向有關(guān)。

（2）要使直流電動(dòng)機(jī)中的線圈連續(xù)平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，必須使線圈一到______時(shí)就能自動(dòng)改變線圈里的______，使它受力的方向總是相同的．在直流電動(dòng)機(jī)里，完成這一任務(wù)的裝置叫______。

（3）電動(dòng)機(jī)可以把______能轉(zhuǎn)化成______能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案