11．密度計(jì)是測(cè)量液體的密度的儀器，密度計(jì)的刻度越靠下密度值越大．

分析 密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的測(cè)量?jī)x器，根據(jù)題中信息可知，液體的密度越大，排開(kāi)液體的體積越小，從而判斷密度計(jì)刻度的特點(diǎn)．

解答 解：液體的密度用密度計(jì)進(jìn)行測(cè)量．
根據(jù)同一物體浮在不同液體中F浮一定時(shí)，V排、ρ液成反比可知，液體的密度越大，排開(kāi)液體的體積越小，所以密度計(jì)的刻度越靠下密度值越大．
故答案為：液體的密度；越大．

點(diǎn)評(píng) 密度計(jì)的設(shè)計(jì)利用了物體的浮沉條件，即讓密度計(jì)在液體中漂浮，則可知密度計(jì)在任何液體中所受浮力都等于密度計(jì)的重力，則可由密度公式得出所測(cè)液體的密度值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的
B．王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
D．在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．到游泳池游泳時(shí)會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，泳池的淺水區(qū)看上去好象很淺，但一腳踩下去，會(huì)有一種“踏空”的感覺(jué)，這是因?yàn)橛境氐膶?shí)際深度比看上去要深，原因是（　　）
A．發(fā)生了光的折射B．發(fā)生了光的反射
C．光在水中沿直線傳播D．光的傳播速度發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小麗同學(xué)利用如圖所示的電路，探究電流與電阻的關(guān)系．當(dāng)ab間接入電阻R1=5Ω時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使得電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)ab間接入電阻R2=10Ω時(shí)．
（1）閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)大于2V（填“大于”、“等于”或“小于”），下一步操作是向右（填“左”或“右”）移動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為2V．
（2）接下來(lái)先接入15Ω的電阻進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)，可是實(shí)驗(yàn)室的該電阻損壞，可以將R1與R2串聯(lián)接入ab間來(lái)代替15Ω的電阻．
（3）根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其阻值成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．調(diào)節(jié)有游碼的托盤(pán)天平時(shí)要：
（l）把天平放在水平桌面上．
（2）將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處．
（3）旋轉(zhuǎn)平衡螺母使橫梁平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．給你一根小木棍，細(xì)鐵絲，兩個(gè)燒杯，水，刻度尺，測(cè)出牛奶的密度，并寫(xiě)出數(shù)學(xué)表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一臺(tái)機(jī)器的功率不變，它做了2000J的功用了40s，該機(jī)器的功率是50W．如果再做6400J的功，還需要128s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖1所示是小明探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小．

如表是小明組的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
接觸面滑塊受到摩擦力大小
（大、較大、�。�		滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離S/cm
毛巾大9
棉布較大21
玻璃小39
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊運(yùn)動(dòng)的距離就越大．
（2）進(jìn)一步推理，如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會(huì)一直（選填“停止”或“一直”）運(yùn)動(dòng)下去；或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（3）英國(guó)物理學(xué)家牛頓總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為力的單位．
（4）現(xiàn)實(shí)生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這與上述的物理定律不矛盾（選填“矛盾”或“不矛盾”）．如圖2所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中可以沿直線勻速下降，原因是受到平衡力作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀短文，回答問(wèn)題．超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng)，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn)，改變空氣的濕度．
圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器，下表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值．
型號(hào)×××額定加濕量15L/h
額定電壓220V額定輸入功率500W
水箱容量25L循環(huán)風(fēng)量2000m3/h
加濕效率≥1.2×10-2L/（h•W）輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m3
凈重95kg

（1）加濕器正常工作時(shí)，每小時(shí)通過(guò)風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為2580kg；加滿水時(shí)，加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×106Pa．（空氣密度ρ=1.29kg/m3，g取10N/kg）
（2）加濕器正常工作時(shí)的電流為2.27A，加滿水后最多能加濕1.67h．
（3）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C．
A、加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動(dòng)產(chǎn)生的
B、加濕器通電使霧化片振動(dòng)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C、水霧化成超微粒子的過(guò)程是汽化現(xiàn)象
D、水霧化成超微粒子需要能量，說(shuō)明分子間有引力
（4）在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過(guò)程中加濕器消耗的電能為8.64×105J，實(shí)際加濕量至少為5.76L/h．
（5）利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量，如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示，該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是30%～90%；將電壓表表盤(pán)的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值，制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì)，該濕度計(jì)的刻度值分布是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．

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