一艘裝著石頭的船浮在水面上，若把石頭都丟進(jìn)水里，水面高度將（）

A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省中山市2016屆九年級(jí)物理優(yōu)秀試卷 題型：選擇題

與題圖中情景相關(guān)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 在汽車排氣管上安裝消聲器是在吸聲環(huán)節(jié)控制噪聲

B. “倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波測(cè)算車體與物體之間的距離

C. 我們?cè)陔娫捓锿ㄟ^(guò)對(duì)方的音調(diào)分辨出是誰(shuí)在說(shuō)話

D. 宇航員在太空中可以通話，證明聲音能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)（粵教滬版）第二章檢測(cè)卷 題型：填空題

如圖a所示，吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音弱，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖____________是樂音的波形。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （選填“左”或“右”），大小是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)

B. 點(diǎn)燃的火箭飛向太空

C. 夏天，廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙

D. 隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)（粵教滬版）第一次月考檢測(cè)卷 題型：填空題

甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們 運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的 小車是___________和_________；經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車 是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)（粵教滬版）第一次月考檢測(cè)卷 題型：選擇題

最后沖刺的瞬間，中國(guó)選手寧澤濤猶如離弦之箭，第一個(gè)觸壁，歷史從此改寫。當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2015 年 8 月 6 日，在喀山游泳世錦賽男子 100 米自由泳決賽中，他以47 秒 84 的成績(jī)奪得金牌。成為首位奪得該項(xiàng)目世界冠軍的亞洲人。在比賽過(guò)程中，他的平均速度約為

A. 2m/s B. 20km/s C. 20m/s D. 2km/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考檢測(cè)卷 題型：填空題

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種（如圖所示），其中乙是相同路程比較通過(guò)的時(shí)間;甲是相同__________比較________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第13章13.3 水的比熱容的應(yīng)用 同步練習(xí) 題型：綜合題

圖甲是表示在生活中往往用熱水來(lái)取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來(lái)降溫，在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明，并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個(gè)特點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案