9．如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為甲較易損壞，這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開關(guān)的力臂較小，按動(dòng)需要的力較大（選填“大”或“小”）．

分析 按動(dòng)開關(guān)時(shí)，開關(guān)會(huì)繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以開關(guān)屬于杠桿．那么哪個(gè)容易損壞呢？一般開關(guān)損壞的原因是由于受力過大造成的．根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂小的需要的力較大．

解答 解：甲乙兩種開關(guān)均可在力的作用下繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，符合杠桿原理，因甲力臂小，根據(jù)杠桿原理可知力臂越小作用力越大，因此損壞的越快，所以甲較易損壞．
故答案為：甲；力臂；大．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題中的信息，用杠桿知識(shí)去進(jìn)行分析．因?yàn)閮煞N開關(guān)均可在力的作用下繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，符合杠桿原理，力臂越小越用力因此損壞的越快．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，為使L1與L2串聯(lián)，a應(yīng)為電壓表，b處為電壓表，c處為電流表．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)小組用如圖（1）所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)．為防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的結(jié)論是不可靠的（“可靠”或“不可靠”），理由是若兩個(gè)燈泡并聯(lián)，拆下的是干路上的電線，兩燈也會(huì)熄滅．
（2）如圖（2）是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中，最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是d點(diǎn)，同時(shí)注意，在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開．

（3）該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是：沒有標(biāo)明單位；
（4）若“試觸”時(shí)出現(xiàn)圖（3）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明：電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（5）表格補(bǔ)充完整后，對(duì)數(shù)據(jù)分析可知，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一（選填“一”或“二”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的；本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流的和．
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測(cè)量0.100.120.22
第二次測(cè)量  0.200.240.44
第三次測(cè)量0.250.300.55

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，相鄰兩室，一明一暗，在兩屋之間有一平面鏡M，甲、乙兩人分別站在A、B兩點(diǎn)，面向平面鏡張望，如果∠AOC=∠BOC，則（　�。�
A．甲看到乙，乙看不到甲B．甲、乙相互都可以看到
C．甲看不到乙，乙看不到甲D．甲看不到乙，乙可看到甲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）如圖1所示，a是一個(gè)魔術(shù)箱，頂部中央有一條窄縫，使激光筆產(chǎn)生的激光束從左側(cè)的小孔射入，從右側(cè)的小孔射出．將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中，并沒有擋住激光束的傳播．請(qǐng)根據(jù)提示，猜想魔術(shù)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)并完成b光路圖．
（2）媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小宇想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上B處，如圖．請(qǐng)你在圖2中把光路補(bǔ)充完整并過A點(diǎn)畫出放置的平面鏡．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出AB在平面鏡中所成的像（根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖，保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．拿一個(gè)大的厚玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用塞子塞緊．水上方的空氣中有由于水的汽化而產(chǎn)生的水蒸氣．通過塞子上方的孔往瓶里打氣．觀察當(dāng)塞子從瓶口跳起來時(shí)容器中出現(xiàn)白霧，這是由于水蒸氣液化形成；你認(rèn)為，它是通過降低溫度（“壓縮體積”、“降低溫度”）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是家用電冰箱及其部分電路圖，冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動(dòng)控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動(dòng)開關(guān)控制，照明燈與壓縮機(jī)的連接方式是并聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）．冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動(dòng)開關(guān)應(yīng)處于斷開（斷開/閉合）狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度高于設(shè)定溫度時(shí)，溫控開關(guān)會(huì)自動(dòng)閉合（斷開/閉合）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在電路圖空白處填入電源、電流表或電壓表，要求電壓表測(cè)量燈L1的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同的音調(diào)．那么發(fā)聲體是瓶子和水，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是依次降低（填“升高”或“降低”）的．向保溫瓶注水時(shí)，聽到的聲音是通過空氣傳播到人耳的；隨著注水增多，聽到聲音的音調(diào)會(huì)變高（選填“變高”、“變低”或“不變”）．

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