在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
②可能跟繩子長度L有關(guān);
③可能跟小球移開的距離s有關(guān);
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要
秒表
秒表
、
天平
天平

(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù).則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為
3、6、7
3、6、7
的數(shù)據(jù)進行分析;
序號 瓶質(zhì)量m/g 移開距離s/格 懸線距離l/格 來回時間t/s
1 20 3 12 2.1
2 40 3 12 2.1
3 60 3 12 2.1
4 60 2 12 2.1
5 60 1 12 2.1
6 60 3 9 1.9
7 60 3 6 1.5
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與
m、s
m、s
無關(guān),與
L
L
有關(guān).
分析:(1)還需要測量質(zhì)量和時間的儀器.
(2)研究t與L關(guān)系,必須保持質(zhì)量不變,根據(jù)以上條件從表中可以選。
(3)通過分析可以看出,當質(zhì)量不同時,來回時間可能相同,當s不同時,來回時間可能相同,當懸線長度不同時,來回時間一定不同,從而得出結(jié)論.
解答:解:(1)除如圖所示的器材外還需要測量時間的秒表和測量質(zhì)量的天平.
(2)研究t與L關(guān)系,必須保持質(zhì)量不變,應(yīng)選擇序號為3、6、7.
(3)當質(zhì)量不同時,來回時間可能相同,當s不同時,來回時間可能相同,所以與m、s無關(guān),當懸線長度不同時,來回時間一定不同,所以與L有關(guān).
故答案為:(1)秒表、天平;(2)3、6、7;(3)m、s;L.
點評:本題考查的是我們對于物理實驗探究方法的掌握,我們學習物理,不僅僅時學習知識,更重要的是學習探究方法,這也是現(xiàn)在中考考查的一個側(cè)重點,需要掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t

① 可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);

② 可能跟繩子長度l有關(guān);

序號

瓶質(zhì)量m/g

移開距離s/格

懸線長度l/格

來回時間t/s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

③ 可能跟小球移開的距離s有關(guān);

為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:

(1)除圖中所示的器材外還需要          、         ;

(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù)。則:為了研究tl關(guān)系,應(yīng)選擇序號為     的數(shù)據(jù)進行分析;

(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t    無關(guān),與  有關(guān)(填寫字母)。

(4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:                      。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省長沙市望城縣雷鋒學校九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
②可能跟繩子長度L有關(guān);
③可能跟小球移開的距離s有關(guān);
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要______、______;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù).則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為______的數(shù)據(jù)進行分析;
序號瓶質(zhì)量m/g移開距離s/格懸線距離l/格來回時間t/s
1203122.1
2403122.1
3603122.1
4602122.1
5601122.1
660391.9
760361.5
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與______無關(guān),與______有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
②可能跟繩子長度L有關(guān);
③可能跟小球移開的距離s有關(guān);
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要______、______;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù).則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為______的數(shù)據(jù)進行分析;
序號瓶質(zhì)量m/g移開距離s/格懸線距離l/格來回時間t/s
1203122.1
2403122.1
3603122.1
4602122.1
5601122.1
660391.9
760361.5
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與______無關(guān),與______有關(guān).

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科目:初中物理 來源:廣東省期末題 題型:實驗題

在觀察如圖所示小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
②可能跟繩子長度L有關(guān);
③可能跟小球移開的距離s有關(guān);為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外,還需要                      ;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù).則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為           的數(shù)據(jù)進行分析;
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與          無關(guān),與          有關(guān).

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