6.如圖為電磁鐵磁性強(qiáng)弱演示儀,其原理是:當(dāng)電磁鐵的磁性增強(qiáng)時(shí),小磁片受到電磁鐵磁極的作用力而發(fā)生轉(zhuǎn)動,使得指針指示的數(shù)值增大.請?jiān)趫D中畫出電磁鐵的N、S極,并標(biāo)出電源正負(fù)極.

分析 當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí),表示通電螺線管的磁性增強(qiáng)能,此時(shí)的指針應(yīng)向左偏,故該通電螺線管應(yīng)排斥小磁片,故能判斷該螺線管的N、S極;
根據(jù)安培定則判斷出電流的方向,從而可得出電源的正負(fù)極.

解答 解:
已知小磁片受到電磁鐵磁極的作用力而發(fā)生轉(zhuǎn)動,使得指針指示的數(shù)值增大,由圖可知,此時(shí)的指針應(yīng)向左偏,故該通電螺線管應(yīng)排斥小磁片,根據(jù)同名磁極相互排斥可知,該螺線管的左端應(yīng)該是N極,右端是S極;
根據(jù)安培定則,電流應(yīng)從電磁鐵的右端流入,左端流出,所以電源的右端為正極,左端為負(fù)極;如圖所示:

點(diǎn)評 此題涉及到了安培定則、磁極間的作用、電源極性的判斷及電磁鐵的應(yīng)用,考查得很全面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,臺秤的托盤上放一個(gè)裝有水的平底燒杯,一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底并浸沒在水中,減掉細(xì)線以后,木塊上浮至靜止,下列說法正確的是( 。
A.剪斷細(xì)線前,木塊所受的合力等于木塊的浮力減去木塊的重力
B.木塊的剪斷細(xì)線前所受的合力大于木塊漂浮時(shí)的合力
C.整個(gè)過程中,水對杯底壓力的變化量等于木塊浮力的變化量
D.整個(gè)過程中,臺秤示數(shù)的變化量等于木塊浮力的變化量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖,小楊用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn):
(1)將兩個(gè)相同的礦泉水瓶如圖甲放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
(2)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了,如圖乙所示,驗(yàn)證的是大氣壓的存在.
(3)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體的壓強(qiáng),深度越大,壓強(qiáng)越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.將甲燈“6V 3W”和乙燈“3V 3W”的兩個(gè)燈泡并聯(lián)在3V的電路中,則甲燈的實(shí)際功率是0.75W,電路的總功率是3.75W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

1.穿深顏色的衣物時(shí)對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.√(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在使用溫度計(jì)測溫度的時(shí)候,小華發(fā)現(xiàn)溫度都有很哼的玻璃外殼實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的玻璃外殼是圓樣形的,而體溫計(jì)的是三棱樣形的,莫非這樣設(shè)計(jì)有什么科學(xué)道理嗎?請你認(rèn)為小華解釋以下其中的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.重力10牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在如圖所示中作出底面受到的壓力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列事例中,主要利用聲波傳遞能量的是( 。
A.利用B超做體檢B.利用聲納探測海深
C.利用超聲波碎石D.利用回聲定位

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是2.90cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案