如圖所示,小明和小紅用細(xì)棉線連接了兩個飲料紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)8m間的通話,這表明___________________。

(2)相距同樣遠,講話者以相同的聲音大小講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明______。

(3)如果用“土電話”時,分別拉緊繩子、放松繩子,聽到的聲音效果哪個好?______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第五章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）

A. 光的傳播需要介質(zhì)

B. 光只有在水中才沿直線傳播

C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播

D. 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目：初中物理 來源：貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型：單選題

一位質(zhì)量約50kg的同學(xué)從一樓走到五樓，他上樓過程中克服重力所做的功可能為

A. 60J B. 600J C. 6000J D. 0000J

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時練 題型：單選題

下圖所示四個實例中，與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是

A. 山間的“云海” B. 瓜葉上的“霜降”

C. 花草上的“露珠” D. 江河的冰雪“消融”

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時練 題型：單選題

金屬在高溫、低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),用此方法可以給照相機、望遠鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進行真空鍍膜,即在真空室內(nèi)將金屬或金屬化合物加熱,使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上去,從而鍍上一層極薄的金屬膜,這層鍍膜可以改善玻璃鏡頭的光學(xué)性能,這層鍍膜能鍍上去的原因是( )

A. 金屬粘到玻璃鏡頭上的 B. 金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上的

C. 金屬升華后再凝華到玻璃鏡頭上的 D. 金屬凝固到玻璃鏡頭上

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時練 題型：實驗題

小明做真空罩電鈴實驗,如圖所示:

(1)把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內(nèi),在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸變____;

(2)打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸變____。

(3)推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越____;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到電鈴響鈴的聲音了。

(4))結(jié)論:______。

(5)此實驗用到的研究方法有:______。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時練 題型：單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手

A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時練 題型：單選題

雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面．這是因為光在（　�。�

A． 地面發(fā)生鏡面反射 B． 地面發(fā)生漫反射

C． 水面發(fā)生漫反射  D． 水面不發(fā)生反射

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時練 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象，由圖象可以判斷（ ）

A. 甲物質(zhì)是晶體

B. 甲物質(zhì)在第5min時開始熔化

C. 乙物質(zhì)的熔點是80℃

D. 第12min時乙物質(zhì)是固態(tài)

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同步練習(xí)冊答案