【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為5Ω,小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān)S.

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí),電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率.

【答案】
(1)解:當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí),燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值并聯(lián),

由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,

所以電源的電壓U=UL=12V,

因?yàn)镻=UI,且燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為6W,

所以通過小燈泡的電流:

IL= = =0.5A,

由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以通過滑動(dòng)變阻器的電流:

I2=I﹣IL=1.7A﹣0.5A=1.2A,

由I= 可知,

滑動(dòng)變阻器的最大阻值:

R2= = =10Ω;


(2)解:由于串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和,

所以此時(shí)電路中的電流即電流表的示數(shù):

I= = =0.8A,

此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率:

P2=I2R2=(0.8A)2×10Ω=6.4W.


【解析】本題綜合考查了學(xué)生對(duì)利用歐姆定律和電功率公式以及串并聯(lián)規(guī)律來解決電學(xué)綜合題的能力。(1)會(huì)分析電路是串聯(lián)還是并聯(lián)。(2)利用串并聯(lián)規(guī)律,找到每個(gè)用電器的電流,電壓,電阻,電功率等物理量。(3)利用公式求解。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為 5V,L1、L2發(fā)光時(shí)的電阻均為 6,電流表、電壓表量程 應(yīng)分別選擇(

A.電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)
B.電流表(0~0.6A)、電壓表(0~15V)
C.電流表(0~3A)、電壓表(0~3V)
D.電流表(0~3A)、電壓表(0~15V)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大).
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的熱值
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 , 產(chǎn)生的熱量越多.
(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到這種思想和方法的是
A.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,取用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)
C.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識(shí)磁場的分布情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是(
A.
廚房蒸籠旁的“白汽”
B.
冬天清晨樹葉上的“霜”
C.
夏天清晨小草上的“露珠”
D.
蠟燭燃燒流出的“燭淚”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是連云港市首個(gè)“漁光互補(bǔ)”水上光伏電站,該水上光伏發(fā)電項(xiàng)目占地面積15萬平方米,4萬多塊太陽能光伏板架設(shè)在300畝魚塘上方,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量8兆瓦,總投資約1.2億元.近日該電站已正式并網(wǎng)發(fā)電,預(yù)計(jì)每年上網(wǎng)電量可達(dá)1000萬千瓦時(shí),每年電量如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤t(設(shè)標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒,q=3.0×107J/kg).太陽能光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示.

(1)如果有無色和茶色兩塊均為2mm的玻璃板,則選擇玻璃板做實(shí)驗(yàn)效果更好,用兩段完全相同的蠟燭B與蠟燭A是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板前觀察蠟燭的像;然后小明又將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時(shí),立即閉合開關(guān)S,則磁性物體經(jīng)過電磁鐵正下方時(shí),對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷正確的是( )

A.仍保持勻速
B.立即加速
C.立即減速
D.立即停止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦方式使物體帶電叫做
(2)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖 , 相互吸引的是圖;
(3)愛動(dòng)腦及的小華想,除了正電荷和負(fù)電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他分析:如果能找到既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引的物體,則說明有第三種電荷存在,你認(rèn)為他的分析有道理嗎?
(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現(xiàn)真的相互吸引力,于是他認(rèn)為找到了第三種電荷,你認(rèn)為原因是 . 小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了轉(zhuǎn)移,不可能存在第三種電荷”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某個(gè)用電器上標(biāo)有“6V”字樣,已知它的電流隨電壓變化的圖象如圖所示.根據(jù)該圖象,可以求出:該用電器的電阻是Ω,它的額定功率是W.

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