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4．在絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，有一部分電子從玻璃轉移到絲綢上，玻璃棒帶正電荷．摩擦起電的實質是不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體，使正、負電荷分開．

分析 摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷．

解答 解：在絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，玻璃中的部分電子移動到絲綢上，故玻璃棒失去電子帶正電荷，而絲綢得到電子帶等量的負電荷；
“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使電荷從一個物體轉移到另一個物體，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電，并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了等量異種電荷．
故答案為：電子；正；轉移．

點評 摩擦起電和感應起電的實質都電子發(fā)生了轉移，只是感應起電是電子從物體的一部分轉移到另一個部分．摩擦起電是電子從一個物體轉移到另一個物體．

練習冊系列答案
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15．關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
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12．寫出下列物態(tài)變化的名稱
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關于做功的說法中正確的是（　�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．與人步行的速度最接近的值分別是（　�。�
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16．科學研究中常用圖象來表明兩個量（x、y）之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了．下列兩個量之間的關系不符合如圖所示的是（　　）
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B．物體受到的重力與質量的關系
C．物體受到的浮力與其排開液體體積的關系
D．常溫下向一定量水中加入食鹽，溶質質量分數(shù)與加入食鹽的關系

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13．如圖所示R1的阻值是R2的3倍，電源電壓不變，當開關由閉合變?yōu)閿嚅_時，電流表示數(shù)（　�。�
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