【題目】聲吶裝置是利用 （選填”次生波“或”超聲波“）來(lái)工作的，南陽(yáng)市現(xiàn)定中高考期間各考點(diǎn)的噪聲不超過45 （填單位）．

【答案】超聲波；分貝

【解析】解：超聲波的方向性好，穿透力強(qiáng)，因此聲吶裝置是利用了超聲波來(lái)工作的；

噪聲的等級(jí)用分貝來(lái)量化，中高考期間各考點(diǎn)的噪聲不超過45分貝（dB）．

故答案為：超聲波；分貝．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在勻速直線行駛的汽車上，以車廂為參照物，小明是 的；若汽車突然加速，小明將向 傾（選填“前”或“后”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

你認(rèn)為最佳的方案是 ，其好處是： ．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

弱

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“無(wú)聲手槍”上的消聲裝置是在 處減弱噪聲．小孩在放鞭炮時(shí)常捂住耳朵，這是在 處減弱噪聲．現(xiàn)代城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中，一般要在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，這是為了在 中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船在前去營(yíng)救的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到了爆炸的火光．請(qǐng)你給這部電影的導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤：

① ；

② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象的描述，正確的是

A.運(yùn)動(dòng)的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．紅墨水滴在清水中很快散開是擴(kuò)散現(xiàn)象

C.空中加油時(shí)，受油機(jī)的慣性減小

D.將兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后會(huì)“粘”在一起說(shuō)明分子間存在斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力

B. 手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有空隙

C. 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，李紅想測(cè)出項(xiàng)墜密度．制作如下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：①把托盤天平放在桌面上，游碼移到稱量標(biāo)尺刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②將項(xiàng)墜浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；③將項(xiàng)墜放在左盤中，往右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；④在兩桶內(nèi)倒入適量的水，讀出此時(shí)液面示數(shù)；⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算項(xiàng)墜的密度．測(cè)量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)順序正確的是（ ）

A． ①③④②⑤ B．①④②③⑤ C．①②③④⑤ D．①②④③⑤

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