在使用收音機(jī)來選臺(tái)或換臺(tái)時(shí)，常需旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕，這實(shí)際上是調(diào)節(jié)（　�。�

A. 電流 B. 音量 C. 波速 D. 頻率

D 【解析】收音機(jī)能接收電磁波，我們?cè)谑褂檬找魴C(jī)來選臺(tái)或換臺(tái)時(shí)，常需旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕，這實(shí)際上是調(diào)節(jié)接收的頻率．波速是固定不變的．故ABC錯(cuò)誤．故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力單元檢測(cè)題 題型：單選題

三個(gè)體積相同、由不同材料制成的實(shí)心球體，放入同一種液體中，最后靜止時(shí)，如圖所示．則以下關(guān)于三個(gè)球體各物理量的描述正確的是（ ）

A. 它們所受浮力的大小關(guān)系是 F甲＜F乙＜F丙

B. 它們所受浮力的大小關(guān)系是 F甲＞F乙＞F丙

C. 它們的自重大小關(guān)系是 G甲＜G乙＜G丙

D. 它們的密度跟液體密度大小的關(guān)系是ρ甲＜ρ乙＜ρ液＜ρ丙

C 【解析】解答：由圖知，三個(gè)球排開水的體積關(guān)系為：V甲＜V乙=V丙，∵F浮=ρ水gV排， ∴三個(gè)球受到的浮力關(guān)系為：F甲＜F乙=F丙，故AB錯(cuò)誤；小球漂浮和懸浮時(shí)，浮力等于重力，所以F甲=G甲，F(xiàn)乙=G乙，小球丙下沉到容器的底部，則F丙

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習(xí)及詳解 題型：實(shí)驗(yàn)題

如何進(jìn)行下列探究活動(dòng)。

老師給小明同學(xué)以下器材：容積為幾毫升的小藥液瓶、紅墨水、小藥瓶上的橡膠帽、空?qǐng)A筆心（或細(xì)的吸管）、溫度計(jì)、蠟塊以及家庭中其他常用的工具和器材。利用這些器材制作一支簡(jiǎn)易溫度計(jì)。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)，并畫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)圖。

（1）小藥瓶中裝滿紅墨水； （2）把空?qǐng)A筆芯插入小藥液瓶，用蠟封好； （3）在空?qǐng)A筆芯頂端蓋好橡膠塞，用蠟封好； （4）把組裝好的藥瓶放入冰水混合物中，觀察溫度計(jì)的示數(shù)，把溫度計(jì)的示數(shù)標(biāo)在藥液到達(dá)的位置； （5）把組裝好的藥瓶和放入沸水中，觀察溫度計(jì)的示數(shù)，把溫度計(jì)的示數(shù)標(biāo)在藥液到達(dá)的位置； （6）在細(xì)圓筆芯上，等分兩個(gè)刻度線之間的距離，并標(biāo)示相應(yīng)的示數(shù)。 【解...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

21世紀(jì)是一個(gè)信息的世紀(jì)，人們大量的信息可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲得�；ヂ�(lián)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò)，它擁有最豐富的信息資源。你還能舉出一些互聯(lián)網(wǎng)的用途嗎？（至少寫出兩種）

網(wǎng)絡(luò)通信是利用電磁波和通信線路，將分布世界各地的計(jì)算機(jī)連接起來，它的用途很多，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上看病，網(wǎng)上視頻，網(wǎng)上發(fā)布新聞，等等． 【解析】試題分析：要解答本題需掌握網(wǎng)絡(luò)通信的用途，即：網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上看病，發(fā)電子郵件等等． 答：網(wǎng)絡(luò)通信是利用電磁波和通信線路，將分布世界各地的計(jì)算機(jī)連接起來，它的用途很多，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上看病，網(wǎng)上視頻，網(wǎng)上發(fā)布新聞，等等．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型：填空題

電磁波像水波一樣，有著波峰和波谷，________稱為波長(zhǎng)（λ）．電磁波在傳播過程中，電磁波________叫做它的頻率．波源偏離平衡位置的最大距離叫做________．

兩個(gè)相鄰的波峰或波谷間的距離 每秒內(nèi)完成起伏的次數(shù) 振幅 【解析】電磁波像水波一樣，有著波峰和波谷，兩個(gè)相鄰的波峰或波谷間的距離稱為波長(zhǎng)（λ）． 電磁波在傳播過程中，電磁波 每秒內(nèi)完成起伏的次數(shù)叫做它的頻率．振幅是指物體偏離平衡位置的最大距離，振幅越大，響度越大。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型：單選題

雷雨天，觀看電視時(shí)，會(huì)看到屏幕上出現(xiàn)一些成串“雪花點(diǎn)”，這是因?yàn)椋?#xa0;  ）

A. 雷聲引起電視機(jī)的振動(dòng) B. 打雷發(fā)出的電磁波被電視機(jī)接收到了

C. 電視機(jī)性能太差 D. 電視發(fā)射B信號(hào)質(zhì)量差

B 【解析】雷雨天，閃電導(dǎo)致電磁波產(chǎn)生，這些電磁波被電視機(jī)接收，并對(duì)電視機(jī)產(chǎn)生干擾． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第三節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能 課后練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組提出利用“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球）來探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”的設(shè)想。請(qǐng)你幫助完成如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察__________的大小，來判斷小球重力勢(shì)能的大小。

（2）本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論，原因是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中為了要探究重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖__________，具體的操作方法是讓小球從__________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（4）要探究重力勢(shì)能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖__________，具體的操作方法是讓小球從_____（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（5）通過比較分析可以得出的結(jié)論是___________________________________。

木塊被推出的距離 小球與木塊將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng) 乙 相同 甲 不同 重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān) 【解析】試題分析：本題考查探究重力勢(shì)能大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析探究。 （1）實(shí)驗(yàn)中通過木塊被撞擊后移動(dòng)距離大小來判斷重力勢(shì)能的大小，即小球推動(dòng)木塊越遠(yuǎn)，其對(duì)木塊所做的功就越多，具有的重力勢(shì)能就越大，反之就越少； （2）若水平面絕對(duì)光滑，小球和木塊將永遠(yuǎn)一...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第12章簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：填空題

杠桿可以分為 __________杠桿，_________杠桿， __________杠桿，下列根據(jù)中屬于費(fèi)力杠桿有___________ 。（填序號(hào)）①老虎鉗②釣魚桿③定滑輪

省力 費(fèi)力 等臂 ② 【解析】試題分析：杠桿可以分為三類：省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿�？梢酝ㄟ^比較力的大小來判斷杠桿類型，當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，動(dòng)力小于阻力，為省力杠桿；當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，動(dòng)力大于阻力，為費(fèi)力杠桿；當(dāng)動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí)，動(dòng)力等于阻力，為等臂杠桿。老虎鉗在使用中主要是用于省力；釣魚桿是為了省距離，費(fèi)力；定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷（第四～五章） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟:

a.量出一本書的厚度，記錄L;

b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);

c.翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n;

d.用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d.

(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______和______，應(yīng)分別改為_____和______.

(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))__________.

a d 量出一本書的厚度(不含書皮)，記錄L用2L/n 表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d bacd 【解析】一張紙的厚度太小無法測(cè)量時(shí)，可以利用累積法測(cè)量n張紙的厚度后，除以n得一張紙的厚度。 （1）由題意可以知道步驟d中把紙的張數(shù)和頁(yè)數(shù)混淆了，應(yīng)當(dāng)是除以張數(shù)n/2，不是除以頁(yè)數(shù)n；所以此步驟應(yīng)改為“用2L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d”； （2）改正后正確的測(cè)量順序應(yīng)為：...

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