如圖，A′為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像．請根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖．

【答案】

【解析】【解析】
作出發(fā)光點A關于平面鏡的對稱點，即為像點A′，連接A′、B點交平面鏡于點O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示：

考點：作光的反射光路圖．

專題：圖像綜合題．

分析：利用平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，作出發(fā)光點A的像點A′，根據(jù)反射光線反向延長通過像點，可以由像點和B點確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點，最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線，從而完成光路．

點評：本題考查的是光的反射定律與平面鏡成像特點相結合的作圖題，要清楚點光源、像點、入射光線、反射光線之間的關系，才能準確作出這一類作圖題．

【題型】作圖題
【結束】
29

在圖中畫出兩個透鏡與入射光線對應的折射光線．

【答案】見解析

【解析】解答：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：

②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點，如圖所示：

點睛：在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

【題型】作圖題
【結束】
30

出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的標志牌。

(1)標志牌甲的含義是___________（2））標志牌乙的含義是___________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：云南省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中與大氣壓作用無關的是（ ）

A. 用注射器吸藥液 B. 用吸盤掛鉤掛衣服

C. 兩只橡皮碗壓 D. 潛水員要穿潛水服

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科目：初中物理 來源：廣東省惠州市博羅縣2017-2018學年八年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型：實驗題

用天平和量筒測小金屬零件的密度，具體操作如下；

（1）把天平放在____________ 上，將游碼移至標尺左端零刻度處，在調(diào)節(jié)天平平衡時，觀察指針的指示情況如題1圖所示，此時應進行的操作是將平衡螺母向__________調(diào)節(jié)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如題2圖所示這時他應進行的操作是__________________________直到天平橫梁平衡。

（2）如題3圖所示是砝碼和游碼的示數(shù)，該零件的質(zhì)量為__________g；用量筒測得零件的體積如題4圖所示，則零件的體積為____________cm3，由此可算得小金屬零件的密度是_______g/cm3。若該零件磨損后，它的密度將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】 水平臺面 左 向右移動游碼 62 20 3.1 不變

【解析】（1）天平的使用規(guī)則是：天平測量前應放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，左右一樣，天平平衡．由圖知，在測量質(zhì)量前，指針指在分度盤偏右側，所以平衡螺母要向左側移動，直到指針指在分度盤中央；測量質(zhì)量過程中，指針指在分度盤偏左側，說明右盤砝碼的總質(zhì)量比物體質(zhì)量略小，所以需要將游碼向右調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡．

（2）圖中標尺的分度值為0.2g，則金屬塊的質(zhì)量；圖中量筒的刻度值為4mL，則金屬塊的體積；金屬塊的密度： ．密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以零件磨損后，它的密度不變．

故答案為：(1). 水平臺面 (2). 左 (3). 向右移動游碼 (4). 62 (5). 20 (6). 3.1 (7). 不變

【點睛】天平平衡的標志有兩個，一是指針左右擺動的幅度一樣大；二是橫梁靜止時，指針指在分度盤的中線處，調(diào)平時通過調(diào)節(jié)平衡螺母實現(xiàn)，稱量時通過增減砝碼和移動游碼實現(xiàn)的．同時考查了天平和量筒的讀數(shù)以及密度及密度公式的理解和運用。

【題型】實驗題
【結束】
22

利用如題圖所示的裝置探究平面鏡成像特點。

（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、鉛筆、光屏各一個、火柴一盒，兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的主要器材是____________。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的______________。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿_____________(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的________(填“A” 或“B”)側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關系的方法是____________________(填“控制變量法”或“等效替代法”)。

（3）當蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。沿玻璃板畫一條線，取出玻璃板，用筆劃線連接AB，發(fā)現(xiàn)AB連線與玻璃板________________。

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科目：初中物理 來源：廣東省惠州市博羅縣2017-2018學年八年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象．下面說法正確的是（ ）

A. 圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱

B. 圖線可能是冰的熔化過程

C. 圖線可能是蠟的熔化過程

D. 圖線表示晶體的熔化過程

【答案】D

【解析】試題分析：由圖象可知，這是晶體的熔化圖象，圖象中間的水平線段表示這段時間內(nèi)，物質(zhì)繼續(xù)吸熱，但溫度不變，故A說法錯誤；冰是晶體，但從圖象可知，該物質(zhì)是熔點是60℃，而冰的熔點是0℃，所以該圖線不是冰的熔化過程，B錯誤；蠟是非晶體，而該圖象是晶體的熔化過程，故C錯誤；圖象中有一水平線段，所以該圖線表示晶體的熔化過程，D正確，故選D。

考點：晶體的熔化和凝固圖像

【題型】單選題
【結束】
5

下列說法不正確的是 （ ）

A. 冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣

B. 物體吸收熱量時，溫度一定會升高

C. 潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠

D. 冬天，戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠

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科目：初中物理 來源：江蘇省附屬初級中學2017-2018學年八年級1月月考物理試卷 題型：實驗題

在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的____（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】 A 變大

【解析】試題分析：小孔成像是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應用，半透明塑料紙相當于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應放在圓筒的A端；當增大光屏與小孔之間的距離時，光屏上的像將變大。

考點：光的直線傳播

【題型】填空題
【結束】
33

小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A進行觀察，在此實驗中：

（1）選擇了薄茶色玻璃板進行實驗的過程中，無論怎樣移動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是___________．

（2）某同學實驗時發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不淸晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做___________（填“能”或“不能”）使看到的像更淸晰．

（3）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上___________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，由此證明平面鏡成___________（選填“實”或“虛”）像．

（4）為了便于觀察，該實驗最好在___________（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行．

【答案】 玻璃板與桌面不垂直 不能 不能 虛 較黑暗

【解析】解答： (1)平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板與桌面不垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像。(2)若將另一側的蠟燭點燃，結果使得玻璃后面太亮，更不容易發(fā)生反射，所以像會更不清晰。 (3)因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像。(4)在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗；

點睛：（1）如果玻璃板與桌面不垂直，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合．（2）在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用，在鏡面前的亮度越大，則其成的像越清晰．（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現(xiàn)在光屏上；（4）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線．

【題型】實驗題
【結束】
34

實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．

（1）讓一細光束緊貼硬紙板E射到平面鏡上的O點，在硬紙板E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明___________．

（2）同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了_______角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中．

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析表中數(shù)據(jù)得出結論是：___________．進行多次實驗的目的是___________（填A. “防止實驗的偶然性” B.“減小實驗誤差”）

（3）同學們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是___________．

（4）本實驗中硬紙板的作用是_________________________________________________________．

【答案】 入射光線反射光線和法線在同一平面內(nèi) 入射 反射角等于入射角 A 可逆的 呈現(xiàn)光路

【解析】解答：(1)把紙板向前或向后轉折，在紙板F上都不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；(2) 同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，分析上表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可知，反射角等于入射角；進行多次實驗的目的是防止實驗的偶然性；(3)當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。(4)硬紙板的作用首先是顯示光的傳播路徑即光路，便于分析。

點睛：（1）當紙板EF在同一平面上時，能夠在紙板F上觀察到反射光線．當紙板EF不在同一平面上時，若不能觀察到反射光線，則說明兩者反射光線和入射光線在同一平面上；

（2）根據(jù)測量分析即可；為了得到普遍性的結論，減小偶然性，實驗中應改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進行多次測量；（3）讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出告訴的信息，可以得到此題的答案．（4）硬紙板的作用是顯示光路，并通過向后折另一半，來判斷反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．

【題型】實驗題
【結束】
35

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙再遠離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則L___________f（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2）為快速調(diào)整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的___________上，你認為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是__________．

A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度；

B．用刻度尺一個一個的測量，可以很準確地控制“三心”在同一高度；

C．把蠟燭，透鏡，光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開

這樣調(diào)整的目的是為了___________．當光屏上所成清晰的像如圖所示時，此像的性質(zhì)為___________、___________的清晰實像．

(3) 另一同學小明也研究了透鏡成像規(guī)律，他首先利用圖甲測出了透鏡焦距，然后小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定在A，B位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，可能的原因是___________．

(4)凸透鏡固定在B不動，蠟燭從A向左移一格，為在屏上成清晰的像，光屏應向____________(選填“左”或“右”)移動．

(5)在實驗過程中蠟燭不斷燃燒，小明注意到屏上的像漸漸____________(選填“向上”或“向下”)移，他應該將透鏡向_________移動。

（6）小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向_______（遠離/靠近）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜_______（前/后）的像成在視網(wǎng)膜上．

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科目：初中物理 來源：江蘇省附屬初級中學2017-2018學年八年級1月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實”）；

（2）若光斑B向右移動了1m，說明水位 （選填“上升”或“下降”）了 m．

【答案】（1）虛；（2）下降；0.5．

【解析】試題分析：平面鏡成像的實質(zhì)是光的反射，平面鏡成像的特點是：像物等距、像物等大、虛像．

【解析】

（1）水面相當于平面鏡，平面鏡成像的特點是：像物等距、像物等大、虛像，故A點與光屏在水中所成的像是虛像；

（2）若光斑B向右移動了1m，移動到E點，如下圖所示：

BE=OF=1m，因為從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，所以CG=OF=×1m=0.5m，則說明水位下降了0.5m．

故答案為：（1）虛；（2）下降；0.5．

【點評】考查了對光的反射定律的應用，能正確作圖并用數(shù)學知識進行分析是解答的關鍵．

【題型】填空題
【結束】
24

如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，則_____________________是入射光線，反射角為_____________度，折射角為___________度．界面的________________邊是玻璃．（選填“上”、“下”、“左”、“右”）

【答案】 BO 60 35 右

【解析】解答：由圖知,∠BOM′＝30°,所以∠BON＝90°?30°＝60°且∠AON＝60°，根據(jù)反射角等于入射角,所以MM′的左邊發(fā)生光的反射,則MM′為界面,NN′為法線。反射光線、折射光線均與入射光線分居在法線的兩側，所以BO為入射光線，OA為反射光線，OC為折射光線。由圖可知,折射角為90°?55°＝35°,反射角和入射角都為60°，折射角小于入射角，所以界面的左側是空氣，右側是玻璃。

【題型】填空題
【結束】
25

如圖所示，小明取兩個焦距不同的凸透鏡，以焦距較短的凸透鏡作為目鏡，以焦距較長的凸透鏡作為物鏡，通過兩個透鏡觀察美景，調(diào)節(jié)兩個透鏡之間的距離，直到看得最清楚為止，此時這種透鏡組合工作原理與_______（選填“望遠鏡”或者“顯微鏡”）相同。

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科目：初中物理 來源：江蘇省附屬初級中學2017-2018學年八年級1月月考物理試卷 題型：填空題

將一枚硬幣放在碗的底部，然后人向前靠近到恰好能看到硬幣的位置，請另一位同學向碗內(nèi)緩慢注水（沒有移動硬幣的位置），此時你是否還能看到硬幣？

答：______（選填“能”或“不能”），原因是_____________________。

【答案】 能 光由水進入空氣折射角大于入射角

【解析】試題分析：原來就能看到硬幣，當沿碗壁緩緩向碗中加水時，來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當折射光線進入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像，由于虛像的位置比物體的實際位置偏高，所以小明在A處在原處能看到硬幣的虛像，是光的折射現(xiàn)象．

考點：光的折射現(xiàn)象及其應用。

點評：本題綜合考查了光的折射現(xiàn)象等知識點，屬于基礎題，注意知識與實際生活的聯(lián)系，能用所學知識解釋生活中的現(xiàn)象．

【題型】填空題
【結束】
18

電視遙控器是利用______________實現(xiàn)對電視機控制的。在一張白色卡片紙的正反面分別畫上鳥籠和鳥，使白色卡片快速旋轉，看到鳥在籠中，人眼具有的這種特征叫_____________________

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科目：初中物理 來源：江蘇省附屬初級中學2017-2018學年八年級1月月考物理試卷 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（   ）

A．物體不振動可能也會發(fā)出聲音

B．聲音在空氣和水中的傳播速度不同

C．減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

D．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：單選題

如果把5000g0℃的水和5000g0℃的冰分別放入菜窖里，使菜窖降溫，其效果（　�。�

A. 用0℃的冰好 B. 用0℃的水好 C. 都一樣 D. 無法確定

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