【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中

A. 電路總功率的最小值為1.8W

B. 電路總功率的最大值為6.4W

C. 定值電阻電功率的最小值為1.35W

D. 定值電阻電功率的變化為4.05W

【答案】A

【解析】

由圖甲可知,滑片在左端時(shí),變阻器接入電路中的電阻為零,電壓表被短路,示數(shù)為0,電流為I=1.2A,滑片在右端時(shí),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=4.5V,電流為I=0.3A,根據(jù)歐姆定律可得:U=IR1①,U=IR1+U②,兩式聯(lián)立:IR1=IR1+U1.2A×R1=0.3A× R1+4.5V,解得R1=5Ω,U=6V

電路總功率的最小值:P=UI=6V×0.3A=1.8W,故A正確;

電路總功率的最大值:P=UI=6V×1.2A=7.2W,故B錯(cuò)誤;

定值電阻電功率的最小值:P1=I2R1=0.3A2×5Ω=0.45W,故C錯(cuò)誤;

定值電阻電功率的最大值:P1=I2R1=1.2A2×5Ω=7.2W,

定值電阻電功率的變化:△P=P1-P1=7.2W-0.45W=6.75W,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)放入兩電阻絲,瓶中插入溫度計(jì),完成下列實(shí)驗(yàn)。

1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí):

本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過兩電阻絲串聯(lián)的方式,控制通電時(shí)間和_____相同;還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法:把產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)換為_____,為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是:在兩玻璃瓶?jī)?nèi)放入_____和初溫相同的_____(選填“同種”或“不同”)液體,轉(zhuǎn)換的理論依據(jù)是公式Qcmt。

對(duì)于甲、乙兩電阻絲,小明分別選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅為甲電阻絲與_____為乙電阻絲進(jìn)行對(duì)比。

加熱一段時(shí)間后,乙瓶溫度計(jì)示數(shù)上升較快,由此,得出的結(jié)論是_____。

長(zhǎng)1m、橫截面積1m2的幾種材料的電阻(20℃時(shí))

材料

鎳鉻合金

電阻

0.0175

0.029

0.053

1.0

2)小明想利用該裝置繼續(xù)探究不同物質(zhì)的吸熱能力:

實(shí)驗(yàn)器材需要作出的調(diào)整是:在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的_____(選填“同種”或“不同”)液體,將兩瓶中的電阻絲換成電阻值_____(選填“相同”或“不同”)的電阻絲。

一段時(shí)間后,小明觀察到乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)高一些,據(jù)此判斷“乙瓶?jī)?nèi)液體吸收的熱量多”。他的判斷是_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的理論依據(jù)是公式Q_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與什么因素有關(guān)。小組同學(xué)猜想水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近可能受下列因素影響:

.拋出點(diǎn)的豎直高度h; .水平擲出的速度v .小球的質(zhì)量m。

于是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表一,并將一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中:

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

豎直高度h(米)

1

1

1

1

2

2

1

3

3

水平速度v(米/秒)

1

2

3

1

2

3

1

2

3

小球質(zhì)量m(千克)

0.5

0.5

0.5

0.6

0.6

0.6

0.7

0.7

0.7

①根據(jù)表一中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,

A. B. C. D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素

請(qǐng)說明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____。

②小組同學(xué)隨后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表二中。

表二

0.5

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

豎直高度h(米)

1

1

1

1

2

2

1

3

3

水平速度v(米/秒)

1

2

3

1

2

3

1

2

3

小球質(zhì)量m(千克)

0.5

0.5

0.6

0.6

0.6

0.7

0.7

0.7

水平距離x(米)

0.45

0.90

1.35

0.45

1.26

1.89

0.45

1.54

2.31

②根據(jù)表二中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,

A. B. C. D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素

請(qǐng)說明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用功率相同的電加熱器給質(zhì)量相等的A、B兩種物質(zhì)加熱,它們?nèi)刍瘯r(shí)溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象如圖所示,以下說法中正確的是

A. 物質(zhì)A是晶體,熔化過程中吸熱溫度升高,內(nèi)能增加

B. 在第10 min時(shí),物質(zhì)A處于固液共存狀態(tài)

C. 5~10 min內(nèi)它們吸收的熱量一樣多

D. 0~5 min內(nèi),物質(zhì)A吸收的熱量比物質(zhì)B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):

1)如圖所示,實(shí)驗(yàn)中是通過_____,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小,下列實(shí)驗(yàn)中所用的研究方法與此不相同的是_____(選填序號(hào))

A.根據(jù)溫度計(jì)中液柱上升的高度來反映物體溫度的高低

B.研究電流與電阻關(guān)系時(shí)控制電壓不變

C.利用彈簧形變的程度來反映力的大小

D.利用電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度大小來表示用所測(cè)量電流的大小

2)換用質(zhì)量不同的鋼球,讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下,控制了_____相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車,經(jīng)查閱資料,了解到以下信息:“該車如以90km/h的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為800N,百公里油耗:8L/100km(“百公里油耗:8L/100km”是指汽車行駛100km,需要消耗8L汽油),已知汽油密度ρ0.7×103kg/m3,汽油熱值q4.6×107J/kg。求:

18L汽油的質(zhì)量;

2)完全燃燒8L汽油所放出的熱量(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù));

3)該車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率;

4)該車以90km/h的速度勻速行駛1h,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率。當(dāng)注入水的質(zhì)量達(dá)到40kg時(shí),熱水器便會(huì)自動(dòng)停止注水。再?gòu)臒崴鞣懦龅乃褪菦龅牧。已知?dāng)時(shí)自來水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3。請(qǐng)你計(jì)算:

1)燒水所用天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量?

2)水吸收的熱量?

3)該熱水器的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置,在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)等大倒立的像,如果將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡前25cm處,則

A. 光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

B. 將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像

C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡一段距離,光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像

D. 無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上均找不到像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。小明實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的

探究電路圖,A、B間可接入所研究的導(dǎo)體,此電路的設(shè)計(jì)是通過觀察對(duì)比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

1

錳銅合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

1)下表中給出了四種導(dǎo)體,如果想探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇編號(hào)_____的兩種導(dǎo)體接入電路的AB間。

2)如果在A、B問先后接入編號(hào)為23的導(dǎo)體,這是在探究導(dǎo)體電阻與_____關(guān)系。發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體3時(shí)小燈泡更亮些,則由此可初步得出的結(jié)論為_____

3)實(shí)驗(yàn)小組還想檢測(cè)HB、2B鉛筆芯的導(dǎo)電性,他們?nèi)啥?/span>HB2B鉛筆芯,分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗(yàn)證它們的導(dǎo)電性了。請(qǐng)指出他們?cè)O(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤:_____

4)請(qǐng)你評(píng)價(jià)此電路設(shè)計(jì)上的不足_____。你對(duì)此設(shè)計(jì)的改進(jìn)意見是;_____。

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