為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
(1)小李將紙板A固定,將紙板B向前后折,發(fā)現(xiàn)在紙板B上
沒有
沒有
(選填“有”、“沒有”)反射光線,這一現(xiàn)象表明了反射光線與入射光線在同一平面.
(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
光在反射時,光路是可逆的
光在反射時,光路是可逆的
分析:(1)根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線都在同一平面內(nèi).反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角;
(2)根據(jù)題目中:讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案.
解答:解:(1)由光的反射定律可知:入射光線與反射光線在同一平面內(nèi),則小李將紙板A固定,將紙板B向前后折,發(fā)現(xiàn)在紙板B上沒有反射光線,這一現(xiàn)象表明了反射光線與入射光線在同一平面.
(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,即當入射光線與反射光線變?yōu)橄喾捶较颍瑫l(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,由此可知,光在反射時,光路是可逆的.
故答案為:(1)沒有;(2)光在反射時,光路是可逆的.
點評:本題考查了探究光的反射的實驗.主要考查反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),光路的可逆性這些知識點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
(1)小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi),他將如何操作?
將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線

(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OF方向射出,這表明:
在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?香坊區(qū)一模)為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
(1)小李想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他將如何操作?
將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線
將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線

(2)在此裝置中,光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)①
顯示光的傳播路徑
顯示光的傳播路徑
;②
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
(1)小李想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他將如何操作?
將紙板B向前或向后折
將紙板B向前或向后折

(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
光路可逆
光路可逆

(3)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小為
20°
20°

(4)紙板A 和B 采用
色好一些,因為
白紙可反射各種色光
白紙可反射各種色光

(5)課后,某同學利用同一套器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示,經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認為其中的原因應該是:
將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角
將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角

實驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
(1)小李想探究反射光線與入射光線、法線是否在同一平面內(nèi),他將紙板B向后旋轉,發(fā)現(xiàn)紙板B上不能觀察到反射光線,說明:
反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi)
反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi)

(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
光路是可逆的
光路是可逆的

(3)實驗得到另外兩個結論是:
反射光線與入射光線在法線的兩側;反射角等于入射角
反射光線與入射光線在法線的兩側;反射角等于入射角

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