【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平、量筒放在 臺(tái)面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為 g.
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為 kg/m3 .
【答案】水平;161;50;1.1×103
【解析】(1)使用天平和量筒的時(shí)候,要將天平、量筒放在水平臺(tái)面上;
由圖甲可知,燒杯和液體的總質(zhì)量m總=100g+50g+10g+1g=161g;
(2)量筒中液體的體積為V=50ml=50cm3;
(3)液體的質(zhì)量m=m總﹣106g=161g﹣106g=55g,
液體的密度:
ρ==1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。
故答案為:
(1)水平;161;
(2)50;
(3)1.1×103kg/m3。
(1)使用天平前要調(diào)節(jié)天平平衡,把天平放在水平臺(tái)上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處,移動(dòng)平衡螺母(左偏右調(diào)、右偏左調(diào)),使天平橫梁在水平位置平衡.根據(jù)圖甲讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值;
(2)根據(jù)圖乙讀出液體的體積,單位是ml,1ml=1cm3;
(3)利用密度公式求液體的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲與光的說(shuō)法中不正確的是
A. “光”在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B. 15℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度為340m/s
C. “蟋蟀在鳴叫”說(shuō)明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說(shuō)明金子是光源
D. 超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是
A. 物理課本的寬度約為18cm B. 一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kg
C. 地球的半徑約為6400m D. 一位初中生的質(zhì)量約為40g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夢(mèng)所在的實(shí)驗(yàn)小組,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)實(shí)驗(yàn)中都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和 .
(2)該實(shí)驗(yàn)若選用 (選填“大冰塊”或“碎冰塊”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)選用 (選填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)如圖丙所示是小夢(mèng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知冰是 (填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是 ℃.
(5)在第2min該物質(zhì)處于 ,在第6min該物質(zhì)處于 .(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )
A. 電路中電流變化的范圍是0.18A~0.5A
B. 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162W
D. 該電路的最大功率是2.25W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在 上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為 g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為 cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為 g/cm3 .
(3)若該零件磨損后,它的密度將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩人眼睛視物時(shí)的情景,為了矯正他們的視力,甲應(yīng)該配戴 透鏡制成的眼鏡,乙應(yīng)該配戴 透鏡制威的眼鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能源的說(shuō)法正確的是( )
A. 石油是可再生能源 B. 核能是不可再生能源
C. 電能是一次能源 D. 太陽(yáng)能是二次能源
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