色光的三原色是______,_______,______。彩色電視機和計算機顯示器能呈現(xiàn)彩色的圖像,就是運用了_______的原理。
科目:初中物理 來源:蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習題 題型:填空題
2013年11月全球多地出現(xiàn)日食景觀,如圖所示的“金環(huán)日食”天象。這是由于光沿_____傳播,當月球運行至______之間時,擋住了一部分太陽光.
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊(廣東專版):第四章《光現(xiàn)象》測試卷 題型:填空題
光在同種均勻介質(zhì)中沿______傳播,真空中的光速是______m/s;打雷時,雷聲和閃電在同時同地發(fā)生,但我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,是因為光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度______。
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科目:初中物理 來源:蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習 題型:填空題
彩虹是太陽光通過空中的小水滴經(jīng)過___后形成的彩色光譜,紅色光弧在最___層,紫色光弧在最___層。
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科目:初中物理 來源:蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習 題型:填空題
如果一個物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)______色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)______色。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型:計算題
有一天雷雨交加,同學們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關系圖”進行下列探究活動.小單同學看見一個閃電尖叫起來,小挺同學看見閃電后又過聽到了雷聲.小挺同時也觀察了實驗室的溫度計,室溫為,他們經(jīng)過計算安慰小單同學,打雷處離他們很遠,不要怕.
求出打雷處離他們距離為多少?
已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為,探究小組同學們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲,請你計算實驗室墻壁離同學們的距離應滿足什么條件?
物理實踐活動課上,同學們利用回聲測聲速.測得某一障礙物離他們,經(jīng)過聽到了回聲,則此時聲速為多少?請你利用聲速跟氣溫的關系圖,求出當時的氣溫.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型:多選題
下列事例中,屬于利用超聲波傳遞信息的是( )
A. 利用超聲波為金屬“探傷”
B. 利用超聲波測冰山的距離
C. 利用超聲波探測海底魚群
D. 利用超聲波將普通水“擊碎”成水霧,增加房間濕度
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上自我檢測試卷 第15章 電流和電路 題型:單選題
如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是( 。
A. 磁鐵吸引硬幣 B. 壓緊的鉛塊互相吸引
C. 摩擦后的氣球吸引頭發(fā) D. 吸盤吸在墻壁上
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