分析 (1)本實驗中,應(yīng)沿豎直方向勻速拉彈簧測力計;彈簧測力計時要先明確分度值.
(2)使用滑輪組時,拉力不僅要克服物體的重力,還要克服動滑輪的重力及機械摩擦.
(3)要測滑輪組的機械效率,需測出G、h、F、s,根據(jù)公式η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%計算.所以需要測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功.
(4)同一個機械,額外功基本上不變,當提升的物體重力變化時,有用功在總功中占得比值就變化,機械效率也就變化.
解答 解:
(1)為了讀數(shù)準確、方便,測量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在豎直方向勻速拉動彈簧測力計并讀數(shù);
圖中彈簧測力計分度值0.2N,示數(shù)是0.8N;
(2)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔物重,由于動滑輪有重力,且存在摩擦,所以拉力F大于$\frac{1}{3}$G;
(3)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功;
(4)同一個機械,動滑輪重力不變,提升的物體重力不同時,機械效率也不同,提的物體越重,機械效率越大,所以小明的觀點是錯誤的.
故答案為:(1)豎直;緩慢勻速提升;0.8;
(2)>;
(3)鉤碼和彈簧測力計移動的距離;
(4)錯誤;增大.
點評 (1)滑輪組做的有用功是提升物體重力做的功,額外功是克服動滑輪重力和繩子重力及摩擦做的功,總功是拉力做的功,機械效率等于有用功和總功的比值.
(2)滑輪組的機械效率與提升物體的物重有關(guān),同一滑輪組,提升物體重力越大,機械效率越大.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān) | |
B. | 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | 利用回聲可以測地球到月球間的距離 | |
D. | 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 物重G/N | 拉力F/N | 斜面高度h/m | 斜面長度s/m | 有用功W有用/J | 總功W總/J | 斜面機械效率η |
① | 30° | 5 | 4.2 | 0.6 | 1.2 | 3 | 5.02 | |
② | 30° | 3 | 2.5 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 3 | 60% |
③ | 42° | 3 | 2.8 | 0.8 | 1.2 | 2.4 | 3.36 | 71% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有a的觀察方法正確 | B. | 只有b的觀察方法正確 | ||
C. | 只有c的觀察方法正確 | D. | a、b、c三種讀法都可以 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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