石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．發(fā)聲體的振幅有關(guān)B．距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)C．發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)D．發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)
影響聲音的響度是由發(fā)聲體的振幅和到人耳的距離共同決定的；振幅越大，距離越近，響度越大．由于發(fā)生體相同，故振幅相同，而操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同的主要因素是距發(fā)生體的遠(yuǎn)近不同．
故選B．
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科目：初中物理 來源： 題型：

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀ā　。?/div>

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石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀ā　。?/div>

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石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀?）
A．發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B．距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)
C．發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D．發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀?）
A．發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B．距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)
C．發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D．發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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