以下是初二某同學(xué)做的探究報告(部分)。

課題:隔音玻璃窗的設(shè)計

提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學(xué)習(xí)。雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想。所以我想設(shè)計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗。

猜想與假設(shè):通過物理課的學(xué)習(xí),我懂得了… …,所以我想設(shè)計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗。

設(shè)計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空)。… … … …

(1)請你運用所學(xué)的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音。

(2)在裝了隔音玻璃窗的室內(nèi)能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

(1)因為隔音玻璃窗中空,接近真空,(1分)沒有傳聲的介質(zhì)(真空不能傳播聲音),(1分)所以能隔絕室外的聲音(2)能。(1分)光的傳播不需要一定有物質(zhì)存在,(1分)真空也能傳播光;(1分)但聲音的傳播一定要有介質(zhì)(真空不能傳播聲音)。(1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下是初二某同學(xué)做的探究報告
課題:隔音玻璃窗的設(shè)計
提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學(xué)習(xí).雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想.所以我想設(shè)計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗.
猜想與假設(shè):通過物理課的學(xué)習(xí),我懂得了…,所以我想設(shè)計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗.
設(shè)計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空).…
(1)請你運用所學(xué)的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音.
(2)在裝了隔音玻璃窗的室內(nèi)能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

以下是初二某同學(xué)做的探究報告
課題:隔音玻璃窗的設(shè)計
提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學(xué)習(xí).雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想.所以我想設(shè)計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗.
猜想與假設(shè):通過物理課的學(xué)習(xí),我懂得了…,所以我想設(shè)計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗.
設(shè)計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空).…
(1)請你運用所學(xué)的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音.
(2)在裝了隔音玻璃窗的室內(nèi)能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)市橋二中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

以下是初二某同學(xué)做的探究報告
課題:隔音玻璃窗的設(shè)計
提出問題:我校位于公路邊,來往車輛特別多,噪聲大,以致影響我們的正常學(xué)習(xí).雖然道路兩旁都種有桉樹,但效果并不是特別理想.所以我想設(shè)計一個能有效隔絕聲音的玻璃窗.
猜想與假設(shè):通過物理課的學(xué)習(xí),我懂得了…,所以我想設(shè)計一個用雙層玻璃(中空)制成的窗.
設(shè)計方案:用兩塊玻璃粘成一塊(中空),把兩層玻璃間的空氣抽出來(接近真空).…
(1)請你運用所學(xué)的物理知識,解釋為什么裝了隔音玻璃窗就能隔絕室外的聲音.
(2)在裝了隔音玻璃窗的室內(nèi)能清楚地看見室外的景物嗎?請說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同?

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