(2009?常熟市模擬)有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力計(jì)上如圖所示.無風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時(shí),托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力,則這個(gè)力的方向
向上
向上
.下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
  風(fēng)速/(m/s)     5     10   15   20     25     30     35
 托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N  14.5    13.0    7.0  2.5  O  0
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:飛機(jī)受到的這個(gè)新的力大小隨著風(fēng)速的增大而
增大
增大
.由此推測(cè),飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該
逆風(fēng)
逆風(fēng)
(順風(fēng)、逆風(fēng))起飛.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你通過推理在表格中空白處填上數(shù)據(jù).
分析:首先要對(duì)飛機(jī)進(jìn)行受力分析,無風(fēng)時(shí)的受力情況和有風(fēng)時(shí)的受力情況不一樣,然后根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來判斷風(fēng)速和升力的關(guān)系,并找出數(shù)據(jù)規(guī)律,把表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
解答:解:飛機(jī)模型無風(fēng)時(shí)受重力,當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時(shí),托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,說明受的新力與重力方向相反,豎直向上;
(1)數(shù)據(jù)表格顯示風(fēng)速越大,測(cè)力計(jì)示數(shù)越小,也就是說這個(gè)新的力越大;飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該逆風(fēng)起飛,這樣可以加大風(fēng)速,從而提高升力;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):風(fēng)速以5m/s為一段,風(fēng)速每增加1m/s測(cè)力計(jì)示數(shù)減小0.1N,到5m/s~10m/s時(shí),風(fēng)速每增加1m/s測(cè)力計(jì)示數(shù)降低0.3N,10m/s~15m/s風(fēng)速每增加1m/s測(cè)力計(jì)示數(shù)降低0.5N,15m/s~20m/s風(fēng)速每增加1m/s測(cè)力計(jì)示數(shù)降低0.7N,所以表格空白處應(yīng)填10.5N.
故答案為:向上、增大、逆風(fēng)、10.5.
點(diǎn)評(píng):對(duì)飛機(jī)受力分析要準(zhǔn)確,對(duì)表格數(shù)據(jù)的規(guī)律要認(rèn)真研究才能得出規(guī)律,做出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在實(shí)際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實(shí)際吸熱功率)相比較,P1
大于
大于
P2(填“大于”、“等于”或“小于”),主要是因?yàn)?!--BA-->
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時(shí)不斷地向外散失熱量
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時(shí)不斷地向外散失熱量

(2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
(3)如果此時(shí)(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動(dòng)保溫加熱器,補(bǔ)償此時(shí)的熱量散失,則自動(dòng)保溫器的功率和電阻是多少?(設(shè):家庭電路的電壓不變)靈敏程度的影響,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.

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其中,
①④
①④
為物理現(xiàn)象;
②③
②③
為物理規(guī)律.(均選填序號(hào))

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.(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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(1)
調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度
調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度
;
(2)
調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動(dòng),讓像清晰地成在屏上
調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動(dòng),讓像清晰地成在屏上

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