3.下列事例中,通過做功的方式改變物體內能的是( 。
A.捂熱水袋的手變暖B.放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手
C.寒冷的冬天用嘴呼出的“哈氣”暖手D.寒冷的冬天兩只手相互搓手來暖手

分析 改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.

解答 解:A、捂熱水袋的手變暖,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;
B、放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;
C、寒冷的冬天用嘴呼出的“哈氣”暖手,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;
D、雙手互搓使手暖和是克服摩擦做功讓手暖和的,屬于做功改變物體的內能,符合題意;
故選D.

點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內能的辨別,是中考熱點,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答下列問題.
“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器
為推動中國深海運載技術發(fā)展,中國科技部于2002年啟動“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器的研制工作.
2012年6月27日,中國“蛟龍”號載人深潛器成功突破7000m,下潛深度達7062m,下潛至7000m,標志著我國具備了載人到達全球99.8%以上海洋深處進行作業(yè)的能力,標志著中國海底載人科學研究和資源勘探能力達到國際領先水平.
“蛟龍?zhí)枴笔怯赡复跋蜿柤t09”進行投放的.投放時,調控兩根伸縮桿,使“∩”形架繞固定在甲板上的轉軸轉動一定的角度時停止,然后由固定在“∩”形架頂部的絞車通過鋼纜釋放深潛器.
“蛟龍?zhí)枴鄙顫撊缬龅骄o急情況,一旦出現(xiàn)斷電,壓載會自動拋掉;蛟龍?zhí)栠有480公斤的水銀,拋掉后浮力可將其升到海面.

(1)投放蛟龍?zhí)枙r,“∩”形架相當于一個費力的杠桿.絞車通過鋼纜釋放深潛器,在蛟龍?zhí)栔饾u浸入海水的過程中,鋼纜的拉力會逐漸變。
(2)“蛟龍?zhí)枴睊伒魤狠d和水銀時,其所受浮力大于其重力,所以會上。
(3)“蛟龍?zhí)枴毕聺撝?000m時,其外殼表面一手掌大的面積(約0.01m2)上要承受的壓力大約為7×105N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.對人體安全的電壓是不高于36VV的電壓;如圖1所示的兩種使用測電筆的方法中,正確的是圖甲(選填“甲”、“乙”).2014年3月31日晚,小新同學家參加了“地球一小時”(熄燈一小時)活動.熄燈前他家亮著的電燈有:“220V 25W”的吊燈10盞、“220V 40W”的臺燈一盞和“220V30W”的過道燈2盞,則在這次活動中,小新同學家節(jié)約了0.35kW•h的電能,合1.26×106J.小新家中的電能表如圖2所示,從表盤信息可知,小新家電能表示數(shù)是2837.4kW•h,接入的用電器總功率不能超過4400W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.甲、乙兩個實心小球,它們的體積分別為V、V,密度分別為ρ、ρ,質量分別為m、m.在如圖所示的A、B兩個容器中分別裝有密度為ρ1、ρ2的液體,已知它們的密度關系為ρ1<ρ<ρ<ρ2,則:(  )
A.若V=V,將甲、乙都放入容器A中,靜止時所受浮力之比為ρ2:ρ1
B.若V=V,將甲、乙都放入容器B中,靜止時所受浮力之比為ρ:ρ
C.若m=m,將甲、乙都放入容器B中,靜止時所受浮力之比為1:1
D.若m=m,將甲、乙分別放入容器A、B中,靜止時所受浮力之比為ρ1:ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.沈仔細同學騎自行車上學途中,要經(jīng)過一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢?

(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長.這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的重力勢能就越大.
(2)他進而又提出兩個猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關;
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關.
①為了驗證猜想一,他設計了一實驗裝置,如圖所示;他讓小球從左側斜面滑下,滑上與水平面平滑連接且傾角θ可調的長木板上.實驗時為了讓不同質量的小球能以相同的初始速度滑上長木板,他應如何操作讓小球在軌道同一高度由靜止釋放.
②沈仔細發(fā)現(xiàn)當不同質量的小球以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同.這說明猜想一是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.
③在驗證猜想二的實驗中,他讓同一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表:
次數(shù)12345
木板傾角θ10°30°53°75°85°
向上滑行的最大距離s/m0.500.400.360.390.43
分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:隨傾角θ的增大,小球上滑的最大距離s先減小后增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.2008年8月8日第二十九屆夏季奧運會將在我國北京召開.
(1)奧運祥云火炬?zhèn)鬟f時,手持火炬奔跑的火炬手相對于并肩前進的護跑隊員是靜止的(填“運動”或“靜止”).
(2)如圖所示為賽艇項目的比賽情景.賽艇的槳是一個費力杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”),運動員用力向后劃水,賽艇則向前運動,這說明力的作用是相互的.
(3)假如運動員和賽艇的總質量為700kg,那么水對賽艇產(chǎn)生的浮力大小為7000 N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個木塊從斜面上勻速直線下滑,在勻速直線下滑的過程中,下列說法正確的是( 。
A.木塊只受重力和支持力作用
B.木塊只受重力和滑動摩擦力作用
C.木塊只受支持力和滑動摩擦力作用
D.木塊受重力、支持力和滑動摩擦力作用,并處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小楊在探究浮力跟物體排開液體體積的關系時,記錄了如表中所示的數(shù)據(jù),請你分析表中數(shù)據(jù)歸納出浮力跟物體排開液體體積的表達式.表達式為F=8×103N/m3V.
V/m32×10-64×10-66×10-68×10-610×10-612×10-6
F/N1.6×10-23.2×10-24.8×10-26.4×10-28×10-29.6×10-2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.阿基米德原理告訴我們:“浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體受到的重力.”小剛在學習了該原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關系嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關.為了驗證猜想,他選取了兩塊體積相同和形狀都相同的實心鐵塊進行了如圖所示的實驗.

(1)如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關,小剛應選取圖中的A、B、D、E步驟進行對比.小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“無關”)鐵塊所受的浮力,由此得出結論物體所受的浮力大小與物體密度無關.
(2)小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進行對比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關的結論.你認為小剛的結論是錯誤的(選填“正確”、“錯誤”),原因是:沒有考慮到鐵塊完全浸沒時浮力大小的變化.

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