用如圖中所示儀器測定小燈泡的額定功率,已知小燈泡上標有“3.8V”的字樣.
(1)畫出電路圖.
(2)照你畫出的電路連接實物.
分析:(1)測定燈泡的額定功率,需要電壓表并聯(lián)在燈泡兩端測燈泡電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測燈泡電流,電源電壓高于燈泡的額定電壓,需要滑動變阻器與燈泡串聯(lián),分擔一部分電壓,開關控制燈泡通斷,與燈泡串聯(lián).
(2)從電源正極開始,按照電流方向,依次串聯(lián)各元件,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
連接過程中注意電壓表、電流表的量程和滑動變阻器的接線柱的選擇.
燈泡額定電壓為3.8V,所以電壓表選擇0~15V.
電路電流不能確定,電流表選擇大量程0~3A.
滑動變阻器的接線柱選擇一上一下.
解答:解:(1)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),移動滑片能改變燈泡兩端電壓,電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡兩端電壓,電流表與燈泡串聯(lián),測燈泡電流,開關控制燈泡,與燈泡串聯(lián).如圖:

(2)從電源正極開始,依次連接開關、電流表、滑動變阻器、燈泡到電源負極.電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
點評:無論連接實物圖、補齊實物圖、改正實物圖,都要按照電路圖,從電源的一極開始,依次連接各元件,到電源的另一極.
連接實物圖時,主要考慮電壓表、電流表、滑動變阻器:
電壓表量程根據(jù)燈泡的額定電壓判斷,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.
知道燈泡的額定電壓和電阻,根據(jù)歐姆定律求出電流來判斷電流表的量程,電流表串聯(lián)在電路中.
不能判斷電壓和電流時,電流表和電壓表選擇大量程.
滑動變阻器有4個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,已經(jīng)選定了下面的接線柱,上面的接線柱任意接入使滑動變阻器串聯(lián)在電路中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?十堰)小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).

(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是
調零
調零
.正確連接電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(2)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為
0.625
0.625
W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比
變大
變大
.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生
升華
升華
(選填物態(tài)變化名稱)而變細,消耗的實際功率變
的緣故(選填“大、。
(4)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應選用滑動變阻器
R2
R2
(選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為
10Ω
10Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北十堰卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率。被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。

(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是__________________。正確連接電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是____________________________________。
(2)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像(如圖丙),則小燈泡的額定功率為_______W。在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比             。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內壁變黑。燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生____________(選填物態(tài)變化名稱)而變細,消耗的實際功率變___________的緣故(選填“大、。。
(4)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應選用滑動變阻器_______(選填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為             

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用如圖中所示儀器測定小燈泡的額定功率,已知小燈泡上標有“3.8V”的字樣.
(1)畫出電路圖.
(2)照你畫出的電路連接實物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復習專題:測量電功率實驗(解析版) 題型:解答題

用如圖中所示儀器測定小燈泡的額定功率,已知小燈泡上標有“3.8V”的字樣.
(1)畫出電路圖.
(2)照你畫出的電路連接實物.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案