把一杯0℃的水放到“有冰水混合物”的杯中,則( 。
A、杯中的水要結冰B、杯中的水保持原來的狀態(tài)且溫度不變C、杯中的冰開始熔化D、杯中水部分結冰,桶中的冰部分熔化
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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風光互補路燈系統(tǒng)(圖甲、乙分別是實物圖和電路圖)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用,蓄電池充滿電后不再充電.使用時放電至余20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長久.
風力發(fā)電機 蓄電池
最小啟動風速1.0m/s 蓄電池容量150Ah
最小充電風速2.0m/s
最大限制風速12.0m/s 額定電壓12V
最大輸出功率400W
表格中的數(shù)據(jù)為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù),其中蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率. 
(1)風力發(fā)電機利用
 
原理把
 
轉化為電能;風能是清潔的、
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)該風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系圖象如圖丙所示,由圖象可知,能使該風力發(fā)電機組產(chǎn)生電能的風速范圍是
 
(用圖象中的字母表示).
(3)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比,若風力發(fā)電機的輸出功率為50W,此時風速為
 
m/s.
(4)充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電,輸出功率為36W時,為使蓄電池的使用壽命更為長久,持續(xù)供電的時間不能超過
 
h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明將一杯地溝油和一杯花生油一起放入冰箱內降溫,他發(fā)現(xiàn)兩杯油的溫度都降到7℃時,地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài),這說明地溝油和花生油具有不同的( 。
A、密度B、沸點C、凝固點D、比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“探究某物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,下列說法錯誤是(  )
A、在t=5min時,該物質處于固液共存狀態(tài)B、在BC段,該物質吸熱C、該物質凝固過程持續(xù)了5minD、該物質的凝固點是45℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小明繪制的某種物質熔化時的溫度時間圖象.下面說法正確的是(  )
A、圖線可能是冰的熔化過程B、該物質的熔化溫度是25℃C、圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱D、圖線表示晶體的熔化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

填出下列各題物態(tài)變化的名稱及其在變化過程中吸熱還是放熱.
A、剛從冰箱里拿出來的凍肉,常能看到肉表面有一層粉一樣的細冰晶:
 
_,
 

B、鑄工把鐵水澆鑄成鑄件:
 
,
 

C、雨后,在陽光照射下潮濕的路面很快干了:
 
,
 

D、放在衣箱中的衛(wèi)生球過一段時間消失了:
 
,
 

E、二氧化碳結成干冰:
 
 

F、冰棒含在嘴里變成糖水:
 
,
 

G、用汽油擦除衣服上的污漬時,汽油很快跑掉了:
 
,
 

H、秋天草葉上形成露水:
 
,
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.請你回答:
(1)圖乙中,
 
段表示冰的熔化過程.
(2)從圖乙中可以得出,冰和水的比熱容是
 
的.(選填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

悉尼科技大學的研究小組研發(fā)了一種獨特的復合材料--石墨紙,如圖所示.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.未來應用非常廣泛.下列說法正確的是( 。
A、與同體積的鋼相比,石墨紙的質量較小B、與鋼相比,石墨紙的硬度較大C、石墨紙是一種環(huán)保材料D、因為石墨紙比鋼堅硬,所以石墨紙的密度比鋼的密度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

一物體隨傳送帶勻速向右移動,到了傳送帶末端,在掉出傳送帶的瞬間,關于它所受的摩擦力的分析正確的是( 。
A、摩擦力水平向右B、摩擦力水平向左C、摩擦力豎直向上D、物體不受摩擦力

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