老師講過浮力以后,給學(xué)生布置一道思考題,已知該物體的密度大于酒精的密度,但小于水的密度,哪個(gè)同學(xué)能利用現(xiàn)有的器材:水、酒精、兩個(gè)相同的燒杯、刻度尺,測(cè)出該物體的密度.小馬先思考了幾分鐘,給出了他的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫出表達(dá)式.
(1)在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和酒精并做上標(biāo)記;
(2)輕輕地把被測(cè)物體放入水中,并測(cè)量   
(3)從水中取出被測(cè)物體,并用抹布擦干,接下來的操作是    ;
(4)根據(jù)所測(cè)的物理量寫出該物體的密度表達(dá)式ρ=   
【答案】分析:①已知物體的密度小于水的密度,所以在水中是漂浮的,利用漂浮的物體質(zhì)量等于排開的水的質(zhì)量可以得到物體的質(zhì)量;
②物體的密度大于酒精的密度,所以在水中是下沉的,利用排水法可以得到物體的體積;
③已知物體質(zhì)量和體積,利用密度計(jì)算公式得到物體的密度.
解答:解:
測(cè)量物體密度的過程為:
(1)在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和酒精并做上標(biāo)記;
(2)輕輕地把被測(cè)物體放入水中,用刻度尺測(cè)量水面升高的高度h1
(3)從水中取出被測(cè)物體,并用抹布擦干,接下來的操作是把物體放入酒精中,用刻度尺測(cè)量酒精面升高的高度h2;
(4)物體的質(zhì)量為m=mVSh1,
物體的體積為V=V′=Sh2,
物體的密度為ρ===
故答案為:(2)水面升高的高度h1;(3)把物體放入酒精中,測(cè)量酒精面升高的高度h2;(4)
點(diǎn)評(píng):利用水和其它液體或容器測(cè)量固體或液體密度時(shí),水的密度都作為已知條件使用,漂浮的物體質(zhì)量等于排開的液體的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?淄川區(qū)模擬)老師講過浮力以后,給學(xué)生布置一道思考題,已知該物體的密度大于酒精的密度,但小于水的密度,哪個(gè)同學(xué)能利用現(xiàn)有的器材:水、酒精、兩個(gè)相同的燒杯、刻度尺,測(cè)出該物體的密度.小馬先思考了幾分鐘,給出了他的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫出表達(dá)式.
(1)在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和酒精并做上標(biāo)記;
(2)輕輕地把被測(cè)物體放入水中,并測(cè)量
水面升高的高度h1
水面升高的高度h1
;
(3)從水中取出被測(cè)物體,并用抹布擦干,接下來的操作是
把物體放入酒精中,測(cè)量酒精面升高的高度h2
把物體放入酒精中,測(cè)量酒精面升高的高度h2
;
(4)根據(jù)所測(cè)的物理量寫出該物體的密度表達(dá)式ρ=
ρh1
h2
ρh1
h2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

老師講過浮力以后,給學(xué)生布置一道思考題,已知該物體的密度大于酒精的密度,但小于水的密度,哪個(gè)同學(xué)能利用現(xiàn)有的器材:水、酒精、兩個(gè)相同的燒杯、刻度尺,測(cè)出該物體的密度.小馬先思考了幾分鐘,給出了他的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫出表達(dá)式.
(1)在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和酒精并做上標(biāo)記;
(2)輕輕地把被測(cè)物體放入水中,并測(cè)量______;
(3)從水中取出被測(cè)物體,并用抹布擦干,接下來的操作是______;
(4)根據(jù)所測(cè)的物理量寫出該物體的密度表達(dá)式ρ=______.

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