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【題目】中國女排憑著“不畏強敵、頑強拼搏、永不言棄”的精神，多次蟬聯(lián)世界冠軍。如圖所示是 中國女排參加2019年世界杯大賽時的情境。下列說法正確的是（　�。�

A.排球鞋底凹凸不平，是為了增大對地面的摩擦

B.運動員在發(fā)球時，手對排球的力大于排球對手的力

C.排球向上飛行到最高點時，排球具有的動能最大

D.排球在飛行過程中，受到的兩個力是一對平衡力

【答案】A

【解析】

A．排球鞋底凹凸不平，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；

B．運動員在發(fā)球時，手對排球的力和排球對手的力是相互作用力，所以大小相等，故B錯誤；

C．排球向上飛行到最高點時，瞬間速度為零，所以動能為0，故C錯誤；

D．排球在飛行過程中，運動狀態(tài)不斷改變，說明受到的力不是平衡力，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤利用光具座進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次在光具座的滑塊上放好：

(1)曉彤點燃蠟燭后，接下來要進行的調整操作是_____________________；

(2)①當燭焰、凸透鏡和光屏位于如圖甲所示的位置時，光屏上恰好接到清晰的像，該像的性質是__________；

②保持凸透鏡位置不動，將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一小段距離，像的大小跟蠟燭移動前比較，不同點是_______；

③曉彤進行正確的觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：

實驗序號

物距u/cm

像距 v/cm

像的性質

1

30.0

15.0

倒立、縮小的實像

2

25.0

16.7

倒立、縮小的實像

3

20.0

20.0

倒立、等大的實像

根據表中信息可知：當物距為40cm時，應將光屏移到距離凸透鏡______的范圍內，才能接到清晰的像；

(3)曉彤將蠟燭換成發(fā)光點S，放在主光軸上，調整光屏的位置，使其恰好接到光點S的像，若此時曉彤將圖中陰影部分截去，如圖乙所示，再將P、Q合攏在主光軸上，則（________）

A.發(fā)光點S不能成像
B.發(fā)光點S成一個像，但不在原位置上

C.發(fā)光點S成一個像，在原位置上
D.發(fā)光點S會成兩個像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-I圖線如圖所示下列說法正確的是

A. 甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

B. 甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1

C. 甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3：2

D. 甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時，實際功率之比為1:3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理活動課中，同學們用如圖所示的裝置做電磁實驗，將導體ab用兩根絕緣細線懸掛放在蹄形磁鐵中央，導體ab兩端連接著導線。若要求在虛線框中只接入某個實驗器材既可進行相應的實驗，則下列說法中正確的是（　�。�

A.若接入電流表可研究電動機的工作原理

B.若接入靈敏電流計可研究電流的磁效應

C.若接入電池可研究電磁感應現(xiàn)象，與發(fā)電機原理相同

D.若接入學生電源可研究通電導體在磁場中受力，與電動機原理相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗研究電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關時，用了秒表和如圖所示的實驗裝置。其中甲乙兩個相同的燒瓶內裝滿煤油，瓶塞上各插一根玻璃管，瓶內各裝一個阻值不同的電阻絲R1、R2實驗時她進行了下列實驗操作步驟：

①將電阻絲R1、R2串聯(lián)在電路中，標出燒瓶中兩根玻璃管內液面的位置，閉合開關后，記下電流表的讀數I1，經過時間t0后，標出兩根玻璃管內液面的位置；

②斷開開關，等兩根玻璃管中的液面降回到原來的位置，減小滑動變阻器的阻值后，再閉合開關，記下電流表的讀數I2，再經過時間t0后，標出兩根玻璃管內液面的新位置；

請按完成下列問題：

(1)根據步驟①可以探究電流通過導體產生熱量的多少與__________是否有關；

(2)通過比較步驟①②中_______________可得出電流產生熱量的多少與電流大小有關；

(3)該實驗中反映電流通過導體產生熱量的多少，所采用的物理方法有：____。

A.等效替代法和放大法 B.放大法和轉換法 C.控制變量法和等效替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小夢學習小組的同學進行了如下實驗。

(1)如圖甲所示，一束平行光經過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小、最亮的光斑。 由實驗可知，該凸透鏡的焦距為 ________________cm；

(2)如圖乙是某次實驗時的情景，此時燭焰在光屏上成清晰的像，應用此成像原理可制成________________ (選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)。 如果此時將蠟燭和光屏對調，光屏上 ________________ (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像；

(3)如圖乙所示，小夢將蠟燭移到 35cm 刻度線處，保持凸透鏡的位置不變，為了再次得到清晰的像，小夢應該向 ________________ (選填“左”或“右”)移動光屏。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為檢測超載，交警在高速公路收費站旁設置了電子磅秤對貨車進行稱量電子磅秤的工作電路中有一個壓敏電阻，其阻值隨所受壓力的變化規(guī)律如圖所示，當壓力增大時電表示數增大。以下電路不符合要求的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。（F和F’為凸透鏡的焦點，P和P’到凸透鏡的距離為二倍焦距。）

(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應將光屏向________ （選填“左”或“右”）移動，才能在光屏上得到清晰倒立的________ （選填“放大”“等大”或“縮小”）的實像。生活中的________ （選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；

(2)下表中是小明同學實驗時記錄的幾組數據：

實驗次數

1

2

3

4

5

物距u/（cm）

30

20

15

10

5

像距v（cm）

15

20

30

40

/

①實驗所用的透鏡的焦距為________；

②第1次實驗后，小明將一遠視眼鏡緊貼在凸透鏡的左側，要在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向________ （選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動；

③交流數據過程中，老師指出表格中第________次實驗數據是編造的，請你寫出老師做出判斷的依據是什么_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置觀察水沸騰時的現(xiàn)象。

（1）如圖乙所示為水沸騰時溫度計的示數，則水的沸點為___________℃，如果水沸騰后用酒精燈對燒杯持續(xù)加熱，則水的溫度將________________（選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）。

（2）實驗中不能用蓋子將燒杯內的水密封起來，需在蓋子上留有一個小孔使杯內氣體與外界大氣相通，這樣做的目的是__________。

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