如圖所示電路,開關(guān)閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點a時,燈泡正常發(fā)光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點b時,燈泡也正常發(fā)光,則
A. 兩種狀態(tài)下,電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同
B. 點a應(yīng)在點b的右側(cè)
C. 電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A
D. 電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2:3
科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測試 題型:填空題
用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時,當在右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示.接下來的操作應(yīng)該是(1)________ ;(2)________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A. 物體內(nèi)能減小時,不一定是物體放出了熱量
B. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
C. 質(zhì)量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多
D. 相互接觸的兩個物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:綜合題
如圖所示,是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V,A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上,并能隨彈簧上下滑動。開關(guān)S閉合,當托盤中不放物體時,P位于R的最上端,R0的電功率為P1;當稱量物體質(zhì)量達到最大值時,滑片P位于R的最下端,R0的電功率為P2,且P1︰P2=1︰9。求:電子測重儀正常工作過程中,電壓表示數(shù)的范圍。(請畫出相關(guān)電路的等效電路圖。)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:填空題
小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω;若這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為________ A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為________ A。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示電路,電阻R1標有“6Ω lA”,R2標有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)s后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過
A. 9V 1A B. 3.6V 0.6A
C. 9.6V lA D. 3.6V 1.8A
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.4”電流的測量”能力提升練習題 題型:作圖題
將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯(lián),電流表測燈L1中的電流,開關(guān)S1控制整個電路,S2只控制燈L2。__________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.4”電流的測量”能力提升練習題 題型:單選題
如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為(乙)圖所示,則通過L1和L2的電流分別為
A. 0.44A、2.2A B. 0.44A、1.76A
C. 0.76A、0.44A D. 0.44A、2.64A
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 2.4 升華和凝華 同步檢測題 題型:填空題
英國科學家研發(fā)出一種“激光橡皮”.在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接 ________(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接 ________(填物態(tài)變化名稱)成碳粉.這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境.
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